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Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,16 MB
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Stundenentwurf über die Neandertaler.
Zusammenhang: Evolution - Abstammungsgeschichte des Menschen - Neandertaler: ein Verwandter des Menschen
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Ernährung, Resorption, Verdauungsenzyme
Extemporalie in Multiple Choice Form
Extemporalie in Multiple Choice Form
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Ernährung, Verdauungsenzyme
Monatstest über die Hauptnährstoffe, Ergänzungsstoffe und Wasser, allgemeine Wirkungsweise von Enzymen
Monatstest über die Hauptnährstoffe, Ergänzungsstoffe und Wasser, allgemeine Wirkungsweise von Enzymen
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
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Ernährung, Verdauungsenzyme, Resorption
Multiple Choice Test zum Thema Stoffwechsel des Menschen, Nahrungsbestandteile, Bau der Hauptnährstoffe, Ergänzungsstoffe, Wasser, Enzyme
Multiple Choice Test zum Thema Stoffwechsel des Menschen, Nahrungsbestandteile, Bau der Hauptnährstoffe, Ergänzungsstoffe, Wasser, Enzyme
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
184 KB
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Lehrprobe Bei dem Material handelt es sich um einen BUB-Entwurf im Fach Biologie zum Thema Cytologie (Plasmolyse und Deplasmolyse)
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,17 MB
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Lehrprobe Warum müssen wir trinken? –
Die Wasserbilanz eines Tages: Wasseraufnahme und -ausscheidung im Vergleich
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
46 KB
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Blut
Lehrprobe Zur Bildung von Schorf und damit zum Wundverschluss kommt es durch die Blutgerinnung: Bei einer größeren Verletzung verursacht der Zerfall der Blutplättchen (über eine lange Reaktionsket-te) die Umwandlung von Fibrinogen in Fibrin
Lehrprobe Zur Bildung von Schorf und damit zum Wundverschluss kommt es durch die Blutgerinnung: Bei einer größeren Verletzung verursacht der Zerfall der Blutplättchen (über eine lange Reaktionsket-te) die Umwandlung von Fibrinogen in Fibrin
Biologie Kl. 10, Realschule, Sachsen-Anhalt
22 KB
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Biologische Regelung von Lebensprozessen, Übersicht, als Folie geeignet
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
58 KB
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Nervensystem
Einfache Darstellung einer chemischen Synapse (motorische Endplatte) mit kurzer Aufgabe zur Überprüfung des Bild- und Textverständnisses
Einfache Darstellung einer chemischen Synapse (motorische Endplatte) mit kurzer Aufgabe zur Überprüfung des Bild- und Textverständnisses
Biologie Kl. 10, Realschule, Bayern
150 KB
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Beschreibung der Meiose
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 10, Realschule, Sachsen-Anhalt
27 KB
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Klassenarbeit nach Abschluss des Themas -Sinnes-und Nervenfunktionen