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Mathematik Kl. 5, Realschule, Thüringen
1,39 MB
Methode: Think-Pair-Share; Tandem - Arbeitszeit: 45 min
, schriftlichen Addition, tandem, Think-Pair-Share
Lehrprobe Festigung der schriftlichen Addition natürlicher Zahlen mittels Think-Pair-Share in der Klasse 5
, schriftlichen Addition, tandem, Think-Pair-Share
Lehrprobe Festigung der schriftlichen Addition natürlicher Zahlen mittels Think-Pair-Share in der Klasse 5
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
186 KB
Addition gleichnamiger Brüche, Brüche, Brüche addieren, Gleichnamige Brüche
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
954 KB
Methode: Enaktive Darstellung Division ganzer Zahlen (Konstruktivismus) - Arbeitszeit: 45 min
, Darstellungsformen, Division, enaktiv, Ganze Zahlen
Lehrprobe Wie dividiere ich mit negativen Zahlen? – Handlungsorientierte Erarbeitung einer enaktiven Darstellung der Division ganzer Zahlen mithilfe des Roboters Movy im kooperativen Lernarrangement mit anschließender Think-Pair-Share Sicherung.
, Darstellungsformen, Division, enaktiv, Ganze Zahlen
Lehrprobe Wie dividiere ich mit negativen Zahlen? – Handlungsorientierte Erarbeitung einer enaktiven Darstellung der Division ganzer Zahlen mithilfe des Roboters Movy im kooperativen Lernarrangement mit anschließender Think-Pair-Share Sicherung.
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
512 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Wiederholung der schriftlichen Subtraktion im Zahlenraum bis 1 Million
Lehrprobe Wiederholung der schriftlichen Subtraktion im Zahlenraum bis 1 Million
, Wiederholung der schriftlichen Subtraktion im Zahlenraum bis 1 Million
Lehrprobe Wiederholung der schriftlichen Subtraktion im Zahlenraum bis 1 Million
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
5,22 MB
Methode: BUV - Arbeitszeit: 45 min
, Ganze Zahlen, Übungstheke
Unterrichtsverlauf mit Sachanalyse und Sequenzplanung Übungsstationen mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad
, Ganze Zahlen, Übungstheke
Unterrichtsverlauf mit Sachanalyse und Sequenzplanung Übungsstationen mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 6, Grundschule, Berlin
142 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Größen und Messen, Oberflächeninhalt, Quader
Lehrprobe Die SuS konstruieren die Verpackung für unterschiedlich große Quader und erarbeiten auf diese Weise die Formel für die Berechnung des Oberflächeninhalts eines Quaders.
, Größen und Messen, Oberflächeninhalt, Quader
Lehrprobe Die SuS konstruieren die Verpackung für unterschiedlich große Quader und erarbeiten auf diese Weise die Formel für die Berechnung des Oberflächeninhalts eines Quaders.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
165 KB
Kommunikation
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Hessen
31 KB
schriftliche Addition, Zahlenraum bis 1000.000
Übungsblatt mit Lösung
Übungsblatt mit Lösung
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Hessen
29 KB
schriftliche Addition
Übungsblatt mit verschiedenen Aufgaben zur schriftlichen Addition
Übungsblatt mit verschiedenen Aufgaben zur schriftlichen Addition
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,98 MB
Methode: Handlungsorientiertes Vorgehen zum Beweis des Innenwinkelsummensatzes
, Innenwinkelsumme, Innenwinkelsummensatz, PU Mathematik
Lehrprobe Die SuS erarbeiten anhand eines handlungsorientierten Einstiegs eine Möglichkeit, den Innenwinkelsummensatz von Dreiecken zu beweisen und dehnen diesen auf allgemeine Vierecke aus.
, Innenwinkelsumme, Innenwinkelsummensatz, PU Mathematik
Lehrprobe Die SuS erarbeiten anhand eines handlungsorientierten Einstiegs eine Möglichkeit, den Innenwinkelsummensatz von Dreiecken zu beweisen und dehnen diesen auf allgemeine Vierecke aus.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 60 min
, Ungleichnamige Brüche
, Ungleichnamige Brüche
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
268 KB
Brüche, Dezimalzahlen, Prozente, Runden
Behandelt wurde das Runden von Dezimalzahlen, die Umwandlung von Brüchen, Dezimalzahlen und Prozenten sowie Textaufgaben. Die Aufgabenstellungen müssten noch ergänzt werden in dem Dokument.
Behandelt wurde das Runden von Dezimalzahlen, die Umwandlung von Brüchen, Dezimalzahlen und Prozenten sowie Textaufgaben. Die Aufgabenstellungen müssten noch ergänzt werden in dem Dokument.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
186 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Dezimalzahlen, Koordinatensystem, Winkel
Behandelt wurden Winkel, Koordinatensysteme und die Addition und Subtraktion von Dezimalzahlen
, Dezimalzahlen, Koordinatensystem, Winkel
Behandelt wurden Winkel, Koordinatensysteme und die Addition und Subtraktion von Dezimalzahlen
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
2,85 MB
Grundrechenarten, Offene Aufgabe, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion
Lehrprobe Die Lernenden planen eine Klassenparty mit vorgegebenem Budget und Einkaufsliste. Sie wenden dabei ihr Wissen über Addition und Subtraktion an. Die Idee ist anwendungsorientiert und offen gestaltet und hat meinen SuS sehr viel Spaßgemacht.Differenzie
Lehrprobe Die Lernenden planen eine Klassenparty mit vorgegebenem Budget und Einkaufsliste. Sie wenden dabei ihr Wissen über Addition und Subtraktion an. Die Idee ist anwendungsorientiert und offen gestaltet und hat meinen SuS sehr viel Spaßgemacht.Differenzie
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Hessen
26 KB
Der Zahlenraum bis 10.000, schriftliche Addition
Mit Lösung
Mit Lösung
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
Addieren in Q, Addieren von Brüchen, Anteile, Bruchrechnen, Bruchzahlen, Dezimalbruch, Dezimalbruch endlicher, Dezimalbruch periodischer, Dezimalbruch unendlicher,
- Dezimalzahlen in Brüche oder Prozentangaben umwandeln und umgekehrt - Schriftliche Division - Dezimalzahlen runden - Addition und Subtraktion von Brüchen und Dezimalzahlen - Überschlag - Anwendungsaufgaben, Textaufgaben
- Dezimalzahlen in Brüche oder Prozentangaben umwandeln und umgekehrt - Schriftliche Division - Dezimalzahlen runden - Addition und Subtraktion von Brüchen und Dezimalzahlen - Überschlag - Anwendungsaufgaben, Textaufgaben
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
402 KB
Methode: Klassenarbeit Nr.6: Umfang und Flächeninhalt - Arbeitszeit: 45 min
, schriftliche Addition, schriftliche Division, schriftliche Multiplikation, schriftliche Subtraktion, Umfang und Flächeninhalt
Klassenarbeit für die Hauptschule, Klasse 6. Die Arbeit ist zwei geteilt: der erste Teil besteht aus den Grundrechenarten (schriftliche Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division). Der zweite Teil behandelt Flächeninhalt und Umfang.
, schriftliche Addition, schriftliche Division, schriftliche Multiplikation, schriftliche Subtraktion, Umfang und Flächeninhalt
Klassenarbeit für die Hauptschule, Klasse 6. Die Arbeit ist zwei geteilt: der erste Teil besteht aus den Grundrechenarten (schriftliche Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division). Der zweite Teil behandelt Flächeninhalt und Umfang.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,95 MB
Natürliche Zahlen addieren und subtrahieren
Natürliche Zahlen addieren und subtrahieren
Natürliche Zahlen addieren und subtrahieren
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Saarland
5,11 MB
Methode: Note: gut (12) - Arbeitszeit: 45 min
, Zeit, Zeitpunkte, Zeitspannen
Lehrprobe Motivierender Kontext mit einem fiktiven Alien
, Zeit, Zeitpunkte, Zeitspannen
Lehrprobe Motivierender Kontext mit einem fiktiven Alien
Mathematik Kl. 6, Grundschule, Berlin
1,22 MB
Methode: Unterrichtsentwurf im Fach Mathematik zur Berechnung des Volumens
, Näherungsweise Bestimmung der Kreiszahl, Näherungsweise Bestimmung des Volumens mit Hilfe von Einheitswürfel
Lehrprobe In dieser Stunde lernen die Schüler*innen einer 6. Klasse, wie sie näherungsweise durch Einheitswürfel das Volumen von Quadern ermitteln können. Sie sollen in dieser bzw. in der Folgestunde eigenständig auf die Volumenformel kommen.
, Näherungsweise Bestimmung der Kreiszahl, Näherungsweise Bestimmung des Volumens mit Hilfe von Einheitswürfel
Lehrprobe In dieser Stunde lernen die Schüler*innen einer 6. Klasse, wie sie näherungsweise durch Einheitswürfel das Volumen von Quadern ermitteln können. Sie sollen in dieser bzw. in der Folgestunde eigenständig auf die Volumenformel kommen.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie