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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
308 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
1. Weltkrieg
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum "Augusterlebnis".
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum "Augusterlebnis".
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
182 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
1. Weltkrieg
Die Schülerinnen und Schüler erkennen am Beispiel des "Augusterlebnis" 1914, dass die Deutungen von Historikern von der Auswahl der Quellen und der Tiefe der Analysen abhängen.
Die Schülerinnen und Schüler erkennen am Beispiel des "Augusterlebnis" 1914, dass die Deutungen von Historikern von der Auswahl der Quellen und der Tiefe der Analysen abhängen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
501 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe "Hurra, wir ziehen in den Krieg" - Zugang zu den Gefühlen der Soldaten im 1. Weltkrieg anhand von Feldpostbriefen und anschließender Bewertung der Rolle von Propaganda.
UPP, 2011 gehalten.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
430 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Kolonialismus
Lehrprobe Es handelt sich um einen UE zur Frage: Gab es im August 1914 eine allgemeine Kriegsbegeisterung? In der Stunde werden multiperspektivisch vier Quellen in GA bearbeitet, die sehr unterschiedliche Reaktionen auf den Kriegsbeginn 1914 verdeutlichen.
Lehrprobe Es handelt sich um einen UE zur Frage: Gab es im August 1914 eine allgemeine Kriegsbegeisterung? In der Stunde werden multiperspektivisch vier Quellen in GA bearbeitet, die sehr unterschiedliche Reaktionen auf den Kriegsbeginn 1914 verdeutlichen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
234 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
1. Weltkrieg, Augusterlebnis, Erster Weltkrieg, Probleme der Urteilsbildung
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Gesellschaftslehre, wurde gut bewertet, für 45 Minuten jedoch sehr knapp, besser für eine Doppelstunde geeignet
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Gesellschaftslehre, wurde gut bewertet, für 45 Minuten jedoch sehr knapp, besser für eine Doppelstunde geeignet
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,25 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Lehrprobe Kriegsfurcht oder -begeisterung? - Eine kritische Analyse der deutschen Darstellungen zum Kriegsausbruch von 1914.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,21 MB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe erster Weltkrieg; Feldpostbriefe; Kriegswahrnehmung aus Sicht der Soldaten, kontrastiv; Problemorientiert
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
30 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Juli-Krise 1914
Lehrprobe Stundenentwurf zur Kriegsbegeisterung im Jahre 1914 (Verlaufsplan und Kernziele, jedoch keine Quellenpapiere)
Lehrprobe Stundenentwurf zur Kriegsbegeisterung im Jahre 1914 (Verlaufsplan und Kernziele, jedoch keine Quellenpapiere)