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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
17 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Englisch, Leistungskurs, Oberstufe
, Englisch, Leistungskurs, Oberstufe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
characterization relationship
Analyse der Beziehung von Charakteren
Analyse der Beziehung von Charakteren
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Characterization, mediation, Nerve, Novel, Reading, writing
Klausur zum Buch "Nerve"
, Characterization, mediation, Nerve, Novel, Reading, writing
Klausur zum Buch "Nerve"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
Methode: Viewing comprehension; Writing: summary, characterization, diary entry - Arbeitszeit: 90 min
, Characterization, Jeanne Ryan, Nerve, Novel
Teil 1 der Klausur ist Hörsehverstehen, Teil 2 deckt die AFBs I, II und III durch Zusammenfassung, Analyse in Form einer Charakterisierung und kreatives Schreiben in Form eines Tagebucheintrags ab
, Characterization, Jeanne Ryan, Nerve, Novel
Teil 1 der Klausur ist Hörsehverstehen, Teil 2 deckt die AFBs I, II und III durch Zusammenfassung, Analyse in Form einer Charakterisierung und kreatives Schreiben in Form eines Tagebucheintrags ab
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,02 MB
analyse, Operatoren, Tafelbild, Visualisierung
Visualisierung der Arbeitsschritte beim Operator Analyse durch Sketchnotes. Wurde mit den Schülern erarbeitet, um sich Arbeitsschritte zu Verbildlichen
Visualisierung der Arbeitsschritte beim Operator Analyse durch Sketchnotes. Wurde mit den Schülern erarbeitet, um sich Arbeitsschritte zu Verbildlichen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
21 KB
Characterization
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
21 KB
Short Stories
Early Autumn by Langston Hughes / Short stories / Summary + Characterization
Early Autumn by Langston Hughes / Short stories / Summary + Characterization
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
545 KB
Methode: Filmstudies - Green Book - Arbeitszeit: 60 min
, Charakteranalyse, Filmanalyse, Green Book
Arbeitsblatt zu Erfassung der Charakterentwicklung der Figur Tony Vallelonga anhand vier ausgewählter Szenen aus dem Film. Die Auswertung erfolgt in Form einen sog. Charakter-Rasters.
, Charakteranalyse, Filmanalyse, Green Book
Arbeitsblatt zu Erfassung der Charakterentwicklung der Figur Tony Vallelonga anhand vier ausgewählter Szenen aus dem Film. Die Auswertung erfolgt in Form einen sog. Charakter-Rasters.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Anne Chislett, Charakterisierung, Englisch, Flippin' In, play, Wirtschaftsgymnasium
DIe Sus sollen den Charakter Susan in dieser Szene characterisieren.
, Anne Chislett, Charakterisierung, Englisch, Flippin' In, play, Wirtschaftsgymnasium
DIe Sus sollen den Charakter Susan in dieser Szene characterisieren.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
133 KB
Methode: Zusammenfassung Charaterisierung - Arbeitszeit: 90 min
, growing up bullying characterization summary
Ein Klausurvorschlag zum Thema Growing Up How to write a summary and a characterization
, growing up bullying characterization summary
Ein Klausurvorschlag zum Thema Growing Up How to write a summary and a characterization
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Mock exam, The Giver
The Giver mock exam 1. summary 2.Characterisation jonas 3.discuss/interior monologue
The Giver mock exam 1. summary 2.Characterisation jonas 3.discuss/interior monologue
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Methode: characterization - Arbeitszeit: 90 min
, Characterization, Lektüre Klausur Robin Sloan: Mr Penumbra’s 24-hour bookstore, review, Summary
Lektüre Klausur Robin Sloan: Mr Penumbra’s 24-hour bookstore
, Characterization, Lektüre Klausur Robin Sloan: Mr Penumbra’s 24-hour bookstore, review, Summary
Lektüre Klausur Robin Sloan: Mr Penumbra’s 24-hour bookstore
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
36 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Camden town, Characterisation, Characterization, Charakterisierung einer literarischen Figur, Ed Kennedy, Figurencharakterisierung, Markus Zusak, The Messenger, Westermann
Klausur "Charakterisierung der Figur Milla Johnson" aus "The Messenger" (Markus Zusak). Angebunden an "Camden Town - Oberstufe". Aufg. 1 - comprehension/first impression; Aufg. 2 - analysis/characterization; Aufg. 3 - character development/relationsh
, Camden town, Characterisation, Characterization, Charakterisierung einer literarischen Figur, Ed Kennedy, Figurencharakterisierung, Markus Zusak, The Messenger, Westermann
Klausur "Charakterisierung der Figur Milla Johnson" aus "The Messenger" (Markus Zusak). Angebunden an "Camden Town - Oberstufe". Aufg. 1 - comprehension/first impression; Aufg. 2 - analysis/characterization; Aufg. 3 - character development/relationsh
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
135 KB
Methode: text analysis, characerization, creative wiring, summary writing
, Characterisation, Characterization, diary entry, Outline, Summary writing, Text analysis
The exam provides an excerpt from a fictional text. The tasks are: outline the text, analyse the text, characterize the main character, write a diary entry
, Characterisation, Characterization, diary entry, Outline, Summary writing, Text analysis
The exam provides an excerpt from a fictional text. The tasks are: outline the text, analyse the text, characterize the main character, write a diary entry
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Characterization, Novel, writing
Tabelle zur strukturierten Vorbereitung einer Charakterisierung im Englischunterricht der Jgst. EF
Tabelle zur strukturierten Vorbereitung einer Charakterisierung im Englischunterricht der Jgst. EF
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
785 KB
Methode: Schreiben mit integriertem Leseverstehen & Mediation - Arbeitszeit: 135 min
, Charakterisierung, Effects of colonization in Nigeria during British Empire/ fictional text/ Characterization, Nigeria
Es handelt sich um ein integriertes Leseverstehen und einer Mediation. Im AFB II wird eine Characterization des Protagonisten gefordert.
, Charakterisierung, Effects of colonization in Nigeria during British Empire/ fictional text/ Characterization, Nigeria
Es handelt sich um ein integriertes Leseverstehen und einer Mediation. Im AFB II wird eine Characterization des Protagonisten gefordert.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
447 KB
Methode: Writers conference - Arbeitszeit: 45 min
, Charakterisierung, kriteriengeleitet, nick hornby, writer's conference
Lehrprobe Charakterisierung des Protagonisten Sam aus Nick Hornby’s Kurzgeschichte „Slam“- Kriteriengeleitetes Überarbeiten einer selbstständig verfassten Charakterisierung mit Hilfe einer writers‘ conference.
, Charakterisierung, kriteriengeleitet, nick hornby, writer's conference
Lehrprobe Charakterisierung des Protagonisten Sam aus Nick Hornby’s Kurzgeschichte „Slam“- Kriteriengeleitetes Überarbeiten einer selbstständig verfassten Charakterisierung mit Hilfe einer writers‘ conference.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Characterization, Charakterisierung
Arbeitsblatt mit allen Informationen, Struktur, Zitierregeln etc. zu einer Charakteranalyse
Arbeitsblatt mit allen Informationen, Struktur, Zitierregeln etc. zu einer Charakteranalyse
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Characterization, Looking for Alaska
Arbeitsblatt zur Planung einer Charakteranalyse in Stichworten mit Struktur, Tipps, etc. exemplarisch am Beispiel "Looking for Alaska"
Arbeitsblatt zur Planung einer Charakteranalyse in Stichworten mit Struktur, Tipps, etc. exemplarisch am Beispiel "Looking for Alaska"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Characterization, peer correction
Arbeitsblatt für eine Peer Correction einer Charakteranalyse
, Characterization, peer correction
Arbeitsblatt für eine Peer Correction einer Charakteranalyse
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch