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Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
259 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsmarkt, freie Marktwirtschaft, Lohnpolitik, Mindestlohn, Planwirtschaft, Wirtschaftspolitik
Lehrprobe Textbasierte Erarbeitung des Mindestlohns und die Entstehung von Löhnen am Markt mit abschließender, argumentgestützter Positionierung zur Frage, ob die Einführung des einheitlichen Mindestlohns ein planwirtschaftlicher Eingriff in den Marktes ist.
, Arbeitsmarkt, freie Marktwirtschaft, Lohnpolitik, Mindestlohn, Planwirtschaft, Wirtschaftspolitik
Lehrprobe Textbasierte Erarbeitung des Mindestlohns und die Entstehung von Löhnen am Markt mit abschließender, argumentgestützter Positionierung zur Frage, ob die Einführung des einheitlichen Mindestlohns ein planwirtschaftlicher Eingriff in den Marktes ist.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
493 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Wahlen, Wahlsysteme
Texte zum erarbeiten zum Thema Wahlsysteme. Mehrheits-, Verhältnis- bzw. personalisierte Wahlsysteme. Wahlen in der Bundesrepublik Deutschland.
, Wahlen, Wahlsysteme
Texte zum erarbeiten zum Thema Wahlsysteme. Mehrheits-, Verhältnis- bzw. personalisierte Wahlsysteme. Wahlen in der Bundesrepublik Deutschland.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
Arbeitszeit: 120 min
, Direkte Demokratie, Volksentscheide
Die Klausur beinhaltet einen Kommentar des schweizer Politikers Christian Gross zu möglichen Vorteilen von Mehr direkter Demokratie für die Bundesrepublik Deutschland
, Direkte Demokratie, Volksentscheide
Die Klausur beinhaltet einen Kommentar des schweizer Politikers Christian Gross zu möglichen Vorteilen von Mehr direkter Demokratie für die Bundesrepublik Deutschland
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Methode: Pro-Kontra Debatte - Arbeitszeit: 120 min
, Sozialpolitik
Die Besuchsstunde handelt von einer politischen Streitfrage, welche mithilfe der Methode Pro-Kontra Debatte behandelt wurde.
, Sozialpolitik
Die Besuchsstunde handelt von einer politischen Streitfrage, welche mithilfe der Methode Pro-Kontra Debatte behandelt wurde.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,55 MB
Gütesiegel, Konsum, Nachhaltigkeit, Verbraucherschutz
Lehrprobe Sollte der staatlicher Verbraucherschutz in Deutschland reduziert werden, um die Souveränität des „mündigen Verbraucher“ zu stärken?
Lehrprobe Sollte der staatlicher Verbraucherschutz in Deutschland reduziert werden, um die Souveränität des „mündigen Verbraucher“ zu stärken?
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Arbeitszeit: 90 min
, AFD
, AFD
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Bundestagswahl, EF, Klausur, Sowi, Wahlen, Wahlpflicht
1. Sowi EF Klausur (Darstellen-Analysieren-Diskutieren) zu einem Zeitungsartikel, der sich für eine Wahlpflicht in Deutschland ausspricht
1. Sowi EF Klausur (Darstellen-Analysieren-Diskutieren) zu einem Zeitungsartikel, der sich für eine Wahlpflicht in Deutschland ausspricht
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Grenzen der Leistungsfähigkeit des Marktsystems im Hinblick soziale Ungleichheit, Grundprinzipien der Tarifpolitik, Kaufkraftargument, Kaufkrafttheorie, Leistungsfähigkeit des Marktsystems im Hinblick Produktivitätssteigerung, Lohnkostenargument, Lohnkostentheorie
Klausur zum Lohnkosten- und Kaufkraftargument
, Grenzen der Leistungsfähigkeit des Marktsystems im Hinblick soziale Ungleichheit, Grundprinzipien der Tarifpolitik, Kaufkraftargument, Kaufkrafttheorie, Leistungsfähigkeit des Marktsystems im Hinblick Produktivitätssteigerung, Lohnkostenargument, Lohnkostentheorie
Klausur zum Lohnkosten- und Kaufkraftargument
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Soziales Netz
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Parteienlandschaft, Politische Parteien in Deutschland, Politisches System
Politisches System; politische Parteien Parteienlandschaft
Politisches System; politische Parteien Parteienlandschaft
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Bundesrepublik Deutschland, Entstehung Grundgesetz, Grundgesetz, Politik, Politikzyklus, Verfassung, Werte
Klausur zum Grundgesetz. Aufgabenformat wie im Zentralabitur. Text von Carlo Schmid.
, Bundesrepublik Deutschland, Entstehung Grundgesetz, Grundgesetz, Politik, Politikzyklus, Verfassung, Werte
Klausur zum Grundgesetz. Aufgabenformat wie im Zentralabitur. Text von Carlo Schmid.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Parteien
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Parteien
Tabelle zur Parteienlandschaft in Deutschland
Tabelle zur Parteienlandschaft in Deutschland
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
315 KB
Politische Parteien in Deutschland, Volksentscheide
Lehrprobe Durchführung und Auswertung einer Talkshow zur Einübung po-litischer Urteilsbildung zur Frage: „Sollen Volksentscheide auf Bundesebene eingeführt werden?“
Lehrprobe Durchführung und Auswertung einer Talkshow zur Einübung po-litischer Urteilsbildung zur Frage: „Sollen Volksentscheide auf Bundesebene eingeführt werden?“
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
AfD - Alternative für Deutschland.
Wie sollten die Medien mit dem neuen politischen Akteur AfD umgehen?
Wie sollten die Medien mit dem neuen politischen Akteur AfD umgehen?
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
Bundestagswahl, Demokratie, Parteien, Politische Strukturen, Volksparteien
Klausur zum Thema "Ende de Volksparteien"; neue Optionen anstatt repräsentative Demokratie; Veränderungen der politischen Stabilität in Deutschland
Klausur zum Thema "Ende de Volksparteien"; neue Optionen anstatt repräsentative Demokratie; Veränderungen der politischen Stabilität in Deutschland
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
511 KB
Grundgesetz, Grundrechte, Videoüberwachung
Lehrprobe Langentwurf (4. UB) zur Videoüberwachung in Deutschland
Lehrprobe Langentwurf (4. UB) zur Videoüberwachung in Deutschland
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Mindestlohn
Placemat zur kontroversen Aussage "Unsere Löhne in Deutschland sind sehr fair"
Placemat zur kontroversen Aussage "Unsere Löhne in Deutschland sind sehr fair"
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Soziale Marktwirtschaft, Soziale Marktwirtschaft als Wirtschaftsordnung
Klausur zur sozialen Marktwirtschaft in Deutschland. Die SuS sollen basierend auf den Prinzipien von Walter Eucken einen Zeitungsartikel analysieren und abschließend die Situation der SM in Deutschland erörtern.
Klausur zur sozialen Marktwirtschaft in Deutschland. Die SuS sollen basierend auf den Prinzipien von Walter Eucken einen Zeitungsartikel analysieren und abschließend die Situation der SM in Deutschland erörtern.
Sollte es eine Obergrenze für die Aufnahme von Flüchtlingen in der Bundesrepublik Deutschland geben?
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
Flüchtlinge, Schülergeleitete Reihenplanung
Lehrprobe Sollte es eine Obergrenze für die Aufnahme von Flüchtlingen in der Bundesrepublik Deutschland geben? - Schülerorientierte Erarbeitung und Planung der Unterrichtsreihe mithilfe der Placemat-Methode.
Lehrprobe Sollte es eine Obergrenze für die Aufnahme von Flüchtlingen in der Bundesrepublik Deutschland geben? - Schülerorientierte Erarbeitung und Planung der Unterrichtsreihe mithilfe der Placemat-Methode.