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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
339 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 65 min
, Analphabetismus, Der Vorleser, Hanna Schmitz
Lehrprobe Die zu planende Stunde „Der Analphabetismus der Romanfigur Hanna Schmitz“ ermöglicht vor allem den Kompetenzerwerb im Bereich Sich mit Texten und Medien auseinandersetzen sowie im überfachlichen Bereich der sozialen und personalen Kompetenzen.
, Analphabetismus, Der Vorleser, Hanna Schmitz
Lehrprobe Die zu planende Stunde „Der Analphabetismus der Romanfigur Hanna Schmitz“ ermöglicht vor allem den Kompetenzerwerb im Bereich Sich mit Texten und Medien auseinandersetzen sowie im überfachlichen Bereich der sozialen und personalen Kompetenzen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
65 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: leistungsheterogene Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Die Leiden des jungen Werther, Examen, Lehrprobe, Werther - zeitgenössiche Rezeption
Lehrprobe Es handelt sich um eine Examenslehrprobe. Inhalt der Stunde ist die zeitgenössiche Rezeption des Werkes.
, Die Leiden des jungen Werther, Examen, Lehrprobe, Werther - zeitgenössiche Rezeption
Lehrprobe Es handelt sich um eine Examenslehrprobe. Inhalt der Stunde ist die zeitgenössiche Rezeption des Werkes.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
2,87 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
, Aufbau einer Analyse, pragmatische Texte, Schreibplan
Lehrprobe
, Aufbau einer Analyse, pragmatische Texte, Schreibplan
Lehrprobe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
500 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Kosmopolit, Reiselyrik
Lehrprobe Ein aspektorientierter Vergleich von Tiecks „Lied vom Reisen“ und Grünbeins „Kosmopolit“
Lehrprobe Ein aspektorientierter Vergleich von Tiecks „Lied vom Reisen“ und Grünbeins „Kosmopolit“
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
2,01 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Fishbowl-Diskussion
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einer aspektgeleiteten Analyse eines zeitgenössischen Naturgedichtes
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einer aspektgeleiteten Analyse eines zeitgenössischen Naturgedichtes
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Texterschließung
„Kannst du mich verstehen?“ – Prozesse im Labyrinth der Kommunikation, Modellvorstellungen und deren Bewertung im verbalen und nonverbalen Kontext
„Kannst du mich verstehen?“ – Prozesse im Labyrinth der Kommunikation, Modellvorstellungen und deren Bewertung im verbalen und nonverbalen Kontext
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Kommunikationsstörung in Kurzgeschichten, Anwendung des Modells von Schulz v. Thun, Placemet
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
230 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Roman
Lehrprobe Wahrnehmung als subjektiver Vorgang - Ziehen von Rückschlüssen auf Fabers Charakter anhand einer kontrastiven Untersuchung von Wüsten- und Dschungelszene
Lehrprobe Wahrnehmung als subjektiver Vorgang - Ziehen von Rückschlüssen auf Fabers Charakter anhand einer kontrastiven Untersuchung von Wüsten- und Dschungelszene
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Brecht: Leben des Galilei - Aristotelisches und episches Theater
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,34 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Selbstlernprojekt zum Buch "Besuch der alten Dame"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
139 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Vorgestellt wird eine Unterrichtsreihe zur Einführung in die Erzählanalyse, die anhand der "Buddenbrooks" erfolgt. Vorgesehen ist ebenfalls eine multimediale Vertiefung.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Inhaltszusammenfassung, Stellungnahme zur Thematik des Textes, Kommentar
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
859 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Referat
2. Staatsarbeit. Titel: Anleitung zu einem kritischen Umgang mit Informationen aus dem Internet als Baustein des Bereichs ,Erkundungskompetenz' (Sekundarstufe II)
2. Staatsarbeit. Titel: Anleitung zu einem kritischen Umgang mit Informationen aus dem Internet als Baustein des Bereichs ,Erkundungskompetenz' (Sekundarstufe II)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
103 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Gedichtinterpretation, Literaturgeschichte
Lehrprobe Interpretation des Gedichts "Brücke zum Zoo" von Arno Holz
Lehrprobe Interpretation des Gedichts "Brücke zum Zoo" von Arno Holz
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
2,04 MB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Gedichtinterpretation
Lehrprobe lehrprobe "gedichte nach auschwitz" (kahlschlag und hermetik); entwurf wurde mit 1 bewertet; für eine normale stunde allerdings fast ein wenig zu umfangreich.
Lehrprobe lehrprobe "gedichte nach auschwitz" (kahlschlag und hermetik); entwurf wurde mit 1 bewertet; für eine normale stunde allerdings fast ein wenig zu umfangreich.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
176 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Sprachliche Stilmittel, Texterschließung, Rhetorik
Lehrprobe Die SuS sollen die geschlechtsspezifischen Unterschiede im Kommunikationsverhalten in Bezug auf Entstehung und Ausübung differenziert benennen können, indem sie themenbezogene Sachtexte im Rahmen einer Diskussion kritisch reflektieren.
Lehrprobe Die SuS sollen die geschlechtsspezifischen Unterschiede im Kommunikationsverhalten in Bezug auf Entstehung und Ausübung differenziert benennen können, indem sie themenbezogene Sachtexte im Rahmen einer Diskussion kritisch reflektieren.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Kommunikationsmodelle: Die vier Seiten einer Nachricht (Schulz von Thun) als Analyseinstrument von Kommunikationssituationen