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Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
59 KB
Jungsteinzeit, Neolithische Revolution
Mit Hilfe eines Gruppenpuzzels erarbeiten die SuS die Fortschritte in der Jungsteinzeit in den Bereichen Handwerk, Ackerbau & Viehzucht, Leben im Dorf. Des Weiteren wird der Begriff "neolithische Revolution" selbstständig erarbeitet.
Mit Hilfe eines Gruppenpuzzels erarbeiten die SuS die Fortschritte in der Jungsteinzeit in den Bereichen Handwerk, Ackerbau & Viehzucht, Leben im Dorf. Des Weiteren wird der Begriff "neolithische Revolution" selbstständig erarbeitet.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
6,97 MB
Altsteinzeit, Jungsteinzeit, Neolithische Revolution, Vergleich
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
170 KB
Alt- und Jungsteinzeit, Steinzeit
Lehrprobe sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch zum Thema „Der Mann aus dem Eis – Ötzi - Untersuchung eines archäologischen Fundes“. Er ist Teil der Unterrichtsreihe „Menschen in vorgeschichtlicher Zeit“ Steinzeit
Lehrprobe sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch zum Thema „Der Mann aus dem Eis – Ötzi - Untersuchung eines archäologischen Fundes“. Er ist Teil der Unterrichtsreihe „Menschen in vorgeschichtlicher Zeit“ Steinzeit
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
340 KB
Zeit und Geschichte
Klausur zu Beginn des 5. Schuljahres (u.a. Quellen- und Epochenbegriff)
Klausur zu Beginn des 5. Schuljahres (u.a. Quellen- und Epochenbegriff)
Geschichte Kl. 5, Realschule, Sachsen-Anhalt
23 KB
Werkstatt Geschichte umgibt uns
Die Werkstattarbeit umfasst die Sequenz Einführung in das Fach Geschichte 5. Klasse. Ziel ist es, erworbene Kompetenzen zu überprüfen und zu festigen.
Die Werkstattarbeit umfasst die Sequenz Einführung in das Fach Geschichte 5. Klasse. Ziel ist es, erworbene Kompetenzen zu überprüfen und zu festigen.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
16 KB
Alt- und Jungsteinzeit, Klassenarbeit, Quellenarten
Hierbei handelt es sich um die erste Klassenarbeit im Fach Geschichte in der fünften Jahrgangsstufe. Themen: Quellearten, Epoche, Alt- und Jungsteinzeit und Quellenarbeit
Hierbei handelt es sich um die erste Klassenarbeit im Fach Geschichte in der fünften Jahrgangsstufe. Themen: Quellearten, Epoche, Alt- und Jungsteinzeit und Quellenarbeit
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
16 KB
Erster Kurztest: Einführung ins Fach
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
Lehrprobe Die griechische Kolonisation
Geschichte Kl. 5, Realschule, Hessen
249 KB
Lehrprobe Thema: "Jeder hat eine Vergangenheit"
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
594 KB
RAHMENRICHTLINIEN GYMNASIUM GESCHICHTE. Schuljahrgänge 5 – 12. Angepasste Fassung gemäß
Achtem Gesetz zur Änderung des Schulgesetzes
des Landes Sachsen-Anhalt vom 27.2.2003. Vom Kultusministerium Sachsen-Anhalt.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch