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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Kurzgeschichten nach 45
Inhaltsangabe und produktive Auseinandersetzung mit der KG "San Salvador von Bichsel
Inhaltsangabe und produktive Auseinandersetzung mit der KG "San Salvador von Bichsel
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Lyrik, poetische Texte
Merkblatt für Schülerinnen und Schüler zur Gedichtanalyse. Beschreibt kurz das Vorgehen bei der Analyse in 3 Schritten; auf Blatt 2 sind wichtige Stilmittel in einer übersichtlichen Tabelle zusammengefasst.
Merkblatt für Schülerinnen und Schüler zur Gedichtanalyse. Beschreibt kurz das Vorgehen bei der Analyse in 3 Schritten; auf Blatt 2 sind wichtige Stilmittel in einer übersichtlichen Tabelle zusammengefasst.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Drama, Episches Theater, Aufbau einer lit. Charakteristik, Literarische Charakteristik
Zwei Charakterisierungsaufgaben zum "Besuch der alten Dame".
Zwei Charakterisierungsaufgaben zum "Besuch der alten Dame".
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
27 KB
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Kontroverse Erörterung, Erörterungstechnik
3 Themen (1 linear, 2 dialektisch)
3 Themen (1 linear, 2 dialektisch)
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
117 KB
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Lehrprobe Es handelt sich hierbei um die 5. Lehrprobe in einer 10. Hauptschulklasse zum Thema "Metaphorische Gedichte verfassen".
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Problemerörterung 3 aktuelle Themen (Computer, Koedukation, Klimawandel); 2 dialektisch, 1 steigernd
![3,50 (2x bewertet) Bewertung: 3.5](https://images.schulportal.de/images/de/bw3.5.png)
![3,50 (2x bewertet) Bewertung: 3.5](https://images.schulportal.de/images/de/bw3.5.png)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Problemerörterung
: 3 aktuelle Themen (Computer, Koedukation, Klimawandel); 2 dialektisch, 1 steigernd
: 3 aktuelle Themen (Computer, Koedukation, Klimawandel); 2 dialektisch, 1 steigernd
Deutsch Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
77 KB
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Textgebundener Aufsatz
Ausführlicher Unterricht über die Rede. Mit Materialien und Tipps.
Ausführlicher Unterricht über die Rede. Mit Materialien und Tipps.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Erörterung
Dialektische Erörterung
Dialektische Erörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Erörterung
Schulaufgabe Dialektische Erörterung
Schulaufgabe Dialektische Erörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
147 KB
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Problemerörterung, Erörterung, These, Argumentation
Dialetkische Erörterung
Dialetkische Erörterung
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Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Problemerörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Interpretation
Erschließung eines literarischen Textes. Kurzgeschichte
Erschließung eines literarischen Textes. Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Problemerörterung
dialektische Erörterung, drei Themen
dialektische Erörterung, drei Themen
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
27 KB
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Erörterungstechnik
Nachholschulaufgabe Lineare Erörterung / 2 Themen zur Wahl
Nachholschulaufgabe Lineare Erörterung / 2 Themen zur Wahl
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Argumentation, Erörterung, Problemerörterung, These
Schulaufgabe mit drei aktuellen Themen für eine dialektische Erörterung.
Schulaufgabe mit drei aktuellen Themen für eine dialektische Erörterung.
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
26 KB
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Erörterungstechnik
3 Themen für eine lineare Erörterung
3 Themen für eine lineare Erörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Problemerörterung
dialektische Erörterung für die 10. Jahrgangsstufe: Thema Auslandsauenthalt. Musterlösung vorhanden
dialektische Erörterung für die 10. Jahrgangsstufe: Thema Auslandsauenthalt. Musterlösung vorhanden
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
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Kurzgeschichten nach 45
Lehrprobe Identität und Erwachsenwerden: Analyse und Interpretation von Kurzprosa Die Wirkung sprachlicher Mittel am Beispiel der Kurzgeschichte „Fünfzehn“ von Reiner Kunze
Lehrprobe Identität und Erwachsenwerden: Analyse und Interpretation von Kurzprosa Die Wirkung sprachlicher Mittel am Beispiel der Kurzgeschichte „Fünfzehn“ von Reiner Kunze
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Drama, Sturm und Drang
SA zur Lektüre Kabale und Liebe
SA zur Lektüre Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Aufbau einer lit. Charakteristik, Literarische Charakteristik
Charakterisierung literarischer Figuren: Begriff, Ausgestaltung und Aufbau der Figurencharakteristik, Untersuchungsaspekte, direkte und indirekte Beschreibung der Figur im Text
Charakterisierung literarischer Figuren: Begriff, Ausgestaltung und Aufbau der Figurencharakteristik, Untersuchungsaspekte, direkte und indirekte Beschreibung der Figur im Text
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie