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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
593 KB
Mit überschwänglicher Begeisterung in den Krieg? – Multiperspektivische Erarbeitung der Wahrnehmung des Kriegsausbruchs 1914 durch das Anfertigen von Flugblättern in Einzelarbeit zur Bildung eines his
Lehrprobe Mit überschwänglicher Begeisterung in den Krieg? – Multiperspektivische Erarbeitung der Wahrnehmung des Kriegsausbruchs 1914 durch das Anfertigen von Flugblättern in Einzelarbeit zur Bildung eines historischen Sachurteils über die sog. Kriegseuphorie
Lehrprobe Mit überschwänglicher Begeisterung in den Krieg? – Multiperspektivische Erarbeitung der Wahrnehmung des Kriegsausbruchs 1914 durch das Anfertigen von Flugblättern in Einzelarbeit zur Bildung eines historischen Sachurteils über die sog. Kriegseuphorie
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Containment-Politik, Kalter Krieg
Quelltext zum Marshallplan soll mithilfe der Anforderungsbereiche I bis III bearbeitet werden.
Quelltext zum Marshallplan soll mithilfe der Anforderungsbereiche I bis III bearbeitet werden.
Geschichte Kl. 10, Realschule, Sachsen-Anhalt
5,58 MB
Mündliche Prüfung
Überblick über den Verlauf des Kalten Krieges und beurteile den Einfluss der USA und der UdSSR in den jeweiligen europäischen Einflusssphären. Beschlüsse der Potsdamer Konfernz
Überblick über den Verlauf des Kalten Krieges und beurteile den Einfluss der USA und der UdSSR in den jeweiligen europäischen Einflusssphären. Beschlüsse der Potsdamer Konfernz
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
172 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Allierten Konferenzen, Anti-Hitler-Koalition, Kalter Krieg
Material 1: Die Zeitschrift „The New Republic“ über die Lage in Deutschland nach Kriegs-ende (16. Juli 1945) Hinweis: „The New Republic“ ist eine der führenden politischen Zeitschriften der USA.
, Allierten Konferenzen, Anti-Hitler-Koalition, Kalter Krieg
Material 1: Die Zeitschrift „The New Republic“ über die Lage in Deutschland nach Kriegs-ende (16. Juli 1945) Hinweis: „The New Republic“ ist eine der führenden politischen Zeitschriften der USA.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Arbeitszeit: 45 min
Kalter Krieg, Ost-West-Konflikt
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Systemgegensätze zwischen USA und SU in Form einer übersichtlichen Tabelle (Politik, Wirtschaft, Gesellschaft). Bearbeitung entweder mit dem Schülerbuch, oder mit Hilfe des Internets.
Kalter Krieg, Ost-West-Konflikt
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Systemgegensätze zwischen USA und SU in Form einer übersichtlichen Tabelle (Politik, Wirtschaft, Gesellschaft). Bearbeitung entweder mit dem Schülerbuch, oder mit Hilfe des Internets.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Arbeitszeit: 20 min
Deutsch-deutsches Verhältnis, Hallstein-Doktrin
Stegreifaufgabe zur BRD-DDR; Kalter Krieg auf Deutsch-Deutscher Ebene mit Quellenarbeit
Deutsch-deutsches Verhältnis, Hallstein-Doktrin
Stegreifaufgabe zur BRD-DDR; Kalter Krieg auf Deutsch-Deutscher Ebene mit Quellenarbeit
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Kalter Krieg
The end of the Cold War in the Soviet Union
The end of the Cold War in the Soviet Union
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Alleinvertretungsanspruch, Deutsch-deutsches Verhältnis, Hallstein-Doktrin, Kalter Krieg
1.Inhalte der Politik Adenauers aus der Regierungserklärung herausarbeiten und diese bestimmten Oberbegriffen zuordnen. 2. Haltung der Bundesregierung zur Wiedervereinigung erklären. 3. Geplante Westintegration beurteilen.
1.Inhalte der Politik Adenauers aus der Regierungserklärung herausarbeiten und diese bestimmten Oberbegriffen zuordnen. 2. Haltung der Bundesregierung zur Wiedervereinigung erklären. 3. Geplante Westintegration beurteilen.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Kalter Krieg, Rüstungspolitik, Verständigungspolitik
normierte bilinguale Stegreifaufgabe im Fach Geschichte zum Thema " The Cold War"(der Kalte Krieg)
normierte bilinguale Stegreifaufgabe im Fach Geschichte zum Thema " The Cold War"(der Kalte Krieg)
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
6,72 MB
Aktuelle Herausforderung, Putin, Russisches Reich, Russland, Ukraine
Dekonstruktion von Putins Geschichtsbild
Dekonstruktion von Putins Geschichtsbild
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Realschule, Bremen
121 KB
DDR, Kalter Krieg, Ost-West-Konflikt
Geschichte Kl. 10, Realschule, Bremen
668 KB
DDR, Deutsche Teilung, Kalter Krieg, Nachkriegszeit
mit Erwartungshorizont
mit Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 10, Realschule, Saarland
493 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Kalter Krieg
Gruppenpuzzle (4 Gruppen) zu den Stellvertreterkriegen
, Kalter Krieg
Gruppenpuzzle (4 Gruppen) zu den Stellvertreterkriegen
Geschichte Kl. 10, Realschule, Saarland
169 KB
Methode: GLN Ost-West-Konflikt - Arbeitszeit: 45 min
, GLN
, GLN
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Außenpolitik Hitlers, Rede
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
37 KB
Entstehung USA, Internationale Politik und 2. Weltkrieg, Kalter Krieg
Gründung der USA - Herrschaft der Weißen - Kriegseintritt USA - Blockbildung - Situation am Ende des Ost-West-Konfliktes
Gründung der USA - Herrschaft der Weißen - Kriegseintritt USA - Blockbildung - Situation am Ende des Ost-West-Konfliktes
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
207 KB
Besetzt oder befreit, Deutschland 1945, Deutschland nach dem Krieg, Deutschland nach dem Kriegsende 1945, Ende Zweiter Weltkrieg, Kapitulation, Nachkriegsdeutschland, Stunde Null, Think-Pair-Share, Urteilskompetenz, Zweiter Weltkrieg
Die Su*S erarbeiten sich arbeitsteilig (T-P-S) Quellen zum Kriegsende 1945 und formulieren ein differenziertes Urteil darüber, ob die Menschen das Kriegsende als Besetzung oder als Befreiung erlebt haben.
Die Su*S erarbeiten sich arbeitsteilig (T-P-S) Quellen zum Kriegsende 1945 und formulieren ein differenziertes Urteil darüber, ob die Menschen das Kriegsende als Besetzung oder als Befreiung erlebt haben.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
632 KB
Geschichte, Kalter Krieg, Truman Doktrin, Zwei Lebensarten
Lehrprobe Die SuS analysieren die Erklärung des US-Präsidenten Truman als politisches Instrument, die Expansionsbestrebungen der Sowjetunion einzudämmen. Darüber hinaus beurteilen sie die Doktrin als endgültigen Bruch der Kriegskoalition (USA-UdSSR).
Lehrprobe Die SuS analysieren die Erklärung des US-Präsidenten Truman als politisches Instrument, die Expansionsbestrebungen der Sowjetunion einzudämmen. Darüber hinaus beurteilen sie die Doktrin als endgültigen Bruch der Kriegskoalition (USA-UdSSR).
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
19 KB
Krieg im Osten, Kriegsgerichtsbarkeitserlass, Verbrechen, Vernichtungskrieg, Wehrmacht, Zweiter Weltkrieg
AB zum Kriegsgerichtsbarkeitserlass für die Wehrmacht im Osten. Auf Basis des Erlasses können erste Vermutungen aufgestellt werden. Mithilfe der Genfer Konvention und Briefen sowjetischer Zeitzeugen kommen sie später zu einem Urteil.
AB zum Kriegsgerichtsbarkeitserlass für die Wehrmacht im Osten. Auf Basis des Erlasses können erste Vermutungen aufgestellt werden. Mithilfe der Genfer Konvention und Briefen sowjetischer Zeitzeugen kommen sie später zu einem Urteil.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
44 KB
Methode: Kreatiaufgabe - Arbeitszeit: 45 min
, Kalter Krieg, Rede
Begriffe und Floskeln, um eine politische Rede aus Sicht der USA/UdSSR gegen den politischen Gegner verfassen
, Kalter Krieg, Rede
Begriffe und Floskeln, um eine politische Rede aus Sicht der USA/UdSSR gegen den politischen Gegner verfassen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie