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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
22 KB
Literatur, poetische Texte, Realismus
Realismus in der Literatur
Realismus in der Literatur
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Expressionismus, Expressionistische Lyrik, Literarische Epochen, Lyrik Expressionismus, Unterwegssein
Lehrprobe Herleitung zentraler Motive des Expressionismus; Abgrenzung von der Lyrik der Romantik u.a.; Motiv des Unterwegsseins (Obligatorik Abi NRW)
, Expressionismus, Expressionistische Lyrik, Literarische Epochen, Lyrik Expressionismus, Unterwegssein
Lehrprobe Herleitung zentraler Motive des Expressionismus; Abgrenzung von der Lyrik der Romantik u.a.; Motiv des Unterwegsseins (Obligatorik Abi NRW)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Epochenmotive, Menschenbild, Schriftsteller - Publikum - Beziehung, Epische Kurzformen, Erschließung epischer Texte, Bürgerlicher Realismus, poetischer Realismus, Verklärung der Wirklichkeit
epochentypische Merkmale und Beispiele
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
Abiturprüfung, Marquise von O..., Mehrsprachigkeit, mündlich Abitur, Spracherwerb, Spracherwerbsmodelle, Woyzeck
Mündliche Abiturprüfung im Fach Deutsch (4. Prüfungsfach) Erster Prüfungsteil: Sachtextanalyse zu "Marquise von O..." Zweiter Prüfungsteil: Themenblock "Spracherwerb/Mehrsprachigkeit" und "Woyzeck"
Mündliche Abiturprüfung im Fach Deutsch (4. Prüfungsfach) Erster Prüfungsteil: Sachtextanalyse zu "Marquise von O..." Zweiter Prüfungsteil: Themenblock "Spracherwerb/Mehrsprachigkeit" und "Woyzeck"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
128 KB
Methode: Test zum Online-Unterricht - Arbeitszeit: 20 min
, Literatur und Sprache um 1900
Test Literatur und Sprache um 1900 - Selbstkontrolle des Gelernten im Distanzunterricht.
, Literatur und Sprache um 1900
Test Literatur und Sprache um 1900 - Selbstkontrolle des Gelernten im Distanzunterricht.
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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
273 KB
Methode: Material zum Selbstlernen im Distanzunterricht
, Literatur und Sprache um 1900. Literatur-Epochen. Aufgaben-Baustein.
Literatur und Sprache um 1900. Literatur-Epochen. Aufgaben zum Selbstlernen im Onlineunterricht. Lösungen wurden in Videokonferenzen besprochen.
, Literatur und Sprache um 1900. Literatur-Epochen. Aufgaben-Baustein.
Literatur und Sprache um 1900. Literatur-Epochen. Aufgaben zum Selbstlernen im Onlineunterricht. Lösungen wurden in Videokonferenzen besprochen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Expressionismus, Epoche, Expressionismus, Nietzsche
Kompakter Überblick zu den Epochenmerkmalen
Kompakter Überblick zu den Epochenmerkmalen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
350 KB
Moderne, Thesen
Arbeit mit Thesen und Thesenpapier
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Thüringen
248 KB
analyse, Jahrhunderwende, Rilke
Lehrprobe
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Methode: Überblick
Ästhetizismus, Jahrhundertwende
Überblick über die Strömungen der vielfältigen lit. Epoche
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Lyrik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rezension, Schirachs Drama „Terror“
Analyse André Mumots Rezension der Premiere von Schirachs Drama „Terror“ im Vergleich zu Michel Friedmanns Interview
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sachtext zum Expressionismus
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Zusammenstellung von Themen, Motiven, Symbolen der Jahrhundertwende (1900)
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Expressionismus, Epochenmotive, Kunstauffassung
Handout zum Expressionismus
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Skript zu den literarischen Strömungen der Jahrhundertwende
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Romanarten, Bürgerlicher Realismus
Eine Reihenplanung zu Fontanes "Irrungen, Wirrungen" im Deutsch LK.
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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1.Die beiden Hauptcharaktere und ihre Beziehung zueinander 2. Höhe- und Wendepunkt der Beziehung 3. Lenes und Bothos Verarbeitung der Trennung 4. Erzählerische Mittel 5. „Irrungen, Wirrungen“ als ein
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Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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