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Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Anthropologie der Reformpädagogik, Einstieg Reformpädagogik, Montessori-Pädagogik
Der Text bietet einen umfassenden Einblick in die Reformpädagogik um 1900 im Hinblick auf das neue Menschenbild (Selbst- statt Fremdbestimmung) und daraus resultierenden erzieherischen Umgang.
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Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erziehung im Nationalsozialismus, Hurrelmann, Pädagogik Klausur, Sachtext
Sachtextanalyse, zwei Theoriebezüge
Sachtextanalyse, zwei Theoriebezüge
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Montessori-Pädagogik
1. Klausur zum reformpädagogisches Modell Maria Montessori in der Q1
1. Klausur zum reformpädagogisches Modell Maria Montessori in der Q1
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Pädagogik
Das Thema „Selbstbeherrschung“ im ersten Kapitel von Ellen Keys Buch „Das Jahrhundert des Kindes
Das Thema „Selbstbeherrschung“ im ersten Kapitel von Ellen Keys Buch „Das Jahrhundert des Kindes
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Interkulturelle Pädagogik, Schulfunktionen
Vorabiturklausur mit Erwartungen, Nieke und Fend
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Montessori-Pädagogik
Es handelt sich um einen 2. Prüfungsteil, indem schwerpunktmäßig das Thema Montessori abgefragt wird.
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Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
![OpenDocument Text (.odt)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_oo-writer-odt_16.png)
BRD, Erziehung im Nationalsozialismus, Unterrichtsbesuch Die Lehrerrolle in der Montessori-Pädagogik
Es handelt sich um eine Klausur in der gymnasialen Oberstufe zum Thema Erziehung in der BRD und Erziehung im Nationalsozialismus
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Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Freiarbeit, Montessori, Montessoripädagogik, Pädagogik, Reformpädagogik
Ein Arbeitsblatt zur Freiarbeit nach Maria Montessori
Ein Arbeitsblatt zur Freiarbeit nach Maria Montessori
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erziehung im Nationalsozialismus, Just Community, Kohlberg, Montessori-Pädagogik, Moralentwicklung
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Arbeitszeit: 135 min
, Montessori-Pädagogik, Reformpädagogik
Es handelt sich um einen Sachtext, der mithilfe der Kenntnisse zu den anthropologischen Grundannahmen und der Didaktik Montessoris analysiert werden soll.
, Montessori-Pädagogik, Reformpädagogik
Es handelt sich um einen Sachtext, der mithilfe der Kenntnisse zu den anthropologischen Grundannahmen und der Didaktik Montessoris analysiert werden soll.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,42 MB
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Montessori-Pädagogik
Alternative Schulmodelle: Montessori-Pädagogik. Montessoris Kritisch am alten Schulsystem wird vorgestellt
Alternative Schulmodelle: Montessori-Pädagogik. Montessoris Kritisch am alten Schulsystem wird vorgestellt
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Astrid Lindgren im Vergleich zur Montessori-Pädagogik
Astrid Lindgren im Vergleich zur Montessori-Pädagogik
Astrid Lindgren im Vergleich zur Montessori-Pädagogik
Eignet sich die Montessoripädagogik dafür, die Zielsetzungen der Interkulturellen Päd. zu erreichen?
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
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Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,56 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Fokus auf AFBIII - Arbeitszeit: 45 min
, Interkulturelle Pädagogik, Montessori, Nieke
Die Schülerinnen und Schüler erörtern die Frage, ob und inwiefern die Montessoripädagogik besonders dazu geeignet ist, Zielsetzungen der interkulturellen Pädagogik nach Wolfgang Nieke zu erreichen.
, Interkulturelle Pädagogik, Montessori, Nieke
Die Schülerinnen und Schüler erörtern die Frage, ob und inwiefern die Montessoripädagogik besonders dazu geeignet ist, Zielsetzungen der interkulturellen Pädagogik nach Wolfgang Nieke zu erreichen.
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Entstehungsursachen NS, Mitscherlich & Mitscherlich, NS-Pädagogik
AB zur psychoanalytischen Erklärung der blinden Gefolgschaft Hitlers zur Zeit des NS. Textgrundlage: Mitscherlich, A.; Mitscherlich, M. (1985). Die Unfähigkeit zu trauern. München, Zürich: Piper Verlag, 71ff
AB zur psychoanalytischen Erklärung der blinden Gefolgschaft Hitlers zur Zeit des NS. Textgrundlage: Mitscherlich, A.; Mitscherlich, M. (1985). Die Unfähigkeit zu trauern. München, Zürich: Piper Verlag, 71ff
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Psychoanalyse und Pädagogik
1. Prüfungsteil Das psychosexuelle Modell nach Freud (12.1) 2. Pürfungsteil Das psychosoziale Modell nach Erikson (12.1) Das Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann (12.2)
1. Prüfungsteil Das psychosexuelle Modell nach Freud (12.1) 2. Pürfungsteil Das psychosoziale Modell nach Erikson (12.1) Das Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann (12.2)
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Nationalsozialismus, Pädagogik und NS-Zeit
Klausur zum Thema "Nationalsozialismus"
Klausur zum Thema "Nationalsozialismus"