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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
745 KB
Teilungsartikel
Die SuS gehen in der Unterrichtsstunde der Frage nach: Wann und wie benutze ich im Französischen den Teilungsartikel du, de la, de l’ und des?
Die SuS gehen in der Unterrichtsstunde der Frage nach: Wann und wie benutze ich im Französischen den Teilungsartikel du, de la, de l’ und des?
Französisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
370 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Au marché, Wortschatzeinführung
Lehrprobe Spielerische _Einführung des Worrtfeldes zu Obst und Gemüsesorten
, Au marché, Wortschatzeinführung
Lehrprobe Spielerische _Einführung des Worrtfeldes zu Obst und Gemüsesorten
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
3,12 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Beschreibung der Familie, Familie, Stammbaum
Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre kommunikative Kompetenz im Bereich des dialogischen Sprechens, indem sie mithilfe von Bildern ein Rollenspiel über die Verwandtschaftsbeziehungen innerhalb einer Familie erstellen und durchführen. (GER A1)
, Beschreibung der Familie, Familie, Stammbaum
Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre kommunikative Kompetenz im Bereich des dialogischen Sprechens, indem sie mithilfe von Bildern ein Rollenspiel über die Verwandtschaftsbeziehungen innerhalb einer Familie erstellen und durchführen. (GER A1)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
Arbeitszeit: 45 min
, avoir und être, Diskriminierung, passé composé
Lehrprobe La dernière journée d’Emma à Paris ! Förderung des zusammenhängenden und gegliederten monologischen Sprechens über vergangene Ereignisse unter Anwendung des passé composé mit avoir und être.
, avoir und être, Diskriminierung, passé composé
Lehrprobe La dernière journée d’Emma à Paris ! Förderung des zusammenhängenden und gegliederten monologischen Sprechens über vergangene Ereignisse unter Anwendung des passé composé mit avoir und être.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,83 MB
production de texte
Die SuS beschreiben zunächt Pariser Sehenswürdigkeiten, lernen Kriterien für eine Postkarte und schreiben anschließend eine Postkarte auf Französisch
Die SuS beschreiben zunächt Pariser Sehenswürdigkeiten, lernen Kriterien für eine Postkarte und schreiben anschließend eine Postkarte auf Französisch
Französisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
832 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einem Unterrichtsbesuch in Französisch in einem siebten Jahrgang zum Thema écrire une carte postale. Die Bilder in den Materialien sind aus urheberrechtlichen Gründen nicht enthalten.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
542 KB
Lehrprobe Im Restaurant bestellen- Simulation von Bestellungsvorgängen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,16 MB
Lehrprobe Decouvertes altes Lektion 4 Expressions pour exprimer son desaccord
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
637 KB
Lehrprobe sehr gute Lehrprobe zum Lektionstext 6A des Lehrwerks Découvertes 2_Thema_Mengenangaben_Einkaufen_Einkaufsliste
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
460 KB
Lehrprobe Erste Revisionsstunde zum Lehrwerk Découvertes 2, Lecon 2 mit dem Schwerpunkt auf der kommunikativen Kompetenz "Sprechen: an Gesprächen teilnehmen". Die SuS sollen einen Dialog erarbeiten und sich untereinander in einer promenade en classe präsentieren.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
309 KB
Lehrprobe Die Einheit wurde in einer Gymnasialklasse JG.7 durchgeführt und sie handelt von Wegbeschreibungen. In dem Dokument ist die gesamte Einheit in Kurzform aufgelistet. Die Lerngruppenanalyse ist jedoch nicht enthalten.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
119 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Förderung der Sprechkompetenz zum Thema Au restaurant
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
expression orale
Redemittel für mündl. Schulaufgabe "monologue minute" über vacances, animaux
Redemittel für mündl. Schulaufgabe "monologue minute" über vacances, animaux
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
1,55 MB
production de texte
Lehrprobe Die Schüler planen eine «fête de fin d´année scolaire» und schreiben Einladungen.
Lehrprobe Die Schüler planen eine «fête de fin d´année scolaire» und schreiben Einladungen.
Französisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
3,33 MB
Compréhension orale
Lehrprobe Tous Ensemble 2, Lecon 1, Sportarten und Freizeitaktivitäten, faire du/de la/de l'
Lehrprobe Tous Ensemble 2, Lecon 1, Sportarten und Freizeitaktivitäten, faire du/de la/de l'
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
adjectifs de couleur, Les adjectifs, les adjectifs beau/nouveau, Les nombres cardinaux (21-100)
Lehrprobe Festigung und Anwendung der Farbadjektive, sowie der Lexik und der Redemittel zum Thema faire les magasins anhand der Erstellung und Präsentation von selbstverfassten Dialogen
Lehrprobe Festigung und Anwendung der Farbadjektive, sowie der Lexik und der Redemittel zum Thema faire les magasins anhand der Erstellung und Präsentation von selbstverfassten Dialogen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
production de texte, chez l'épicier
Lehrprobe Ub zur Festigung der Redemittel ''Chez l'épicier'' und das Verfassen von Kurztexten
Lehrprobe Ub zur Festigung der Redemittel ''Chez l'épicier'' und das Verfassen von Kurztexten
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,05 MB
Lehrprobe Es handelt sich um die UPP Stunde (II.Staatsexamen). Thema inhaltsorientierte Festigung des passé comosé mit être und avoir zum Theam Toulouse
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
27 KB
production de texte
Lehrprobe Den Weg beschreiben - Die Schüler verstehen und wenden Redemittel zur Angabe eines Weges an und orientieren sich an einem französischen Stadtplan
Lehrprobe Den Weg beschreiben - Die Schüler verstehen und wenden Redemittel zur Angabe eines Weges an und orientieren sich an einem französischen Stadtplan
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
124 KB
production de texte
Lehrprobe SuS lernen in der Fremdsprache ein Telefongespräch zu führen
Lehrprobe SuS lernen in der Fremdsprache ein Telefongespräch zu führen