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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
823 KB
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Absolutismus, Aufklärung
Lehrprobe In diesem Unterrichtsbesuch wird ein Vergleich zwischen dem franz. Absolutismus und dem aufgeklärten Absolutismus in Preußen unter Friedrich II. gezogen.
Lehrprobe In diesem Unterrichtsbesuch wird ein Vergleich zwischen dem franz. Absolutismus und dem aufgeklärten Absolutismus in Preußen unter Friedrich II. gezogen.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
682 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
„Hineingesteuert oder hineingeschlittert?“ Die europäischen Großmächte in der Julikrise 1914
und die Frage nach der Kriegsschuld - Ein Rollenspiel in Form einer Historiker-Kommission zur Urteilsfindung über die Kriegsschuldfrage
Geschichte Kl. 8, Realschule, Hessen
1,38 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Lehrprobe Kreuzzüge, Eroberung Jerusalems 1099, Muslime und Christen im Mittelalter, Quellenarbeit, multiperspektivischer Geschichtsunterricht, Umgang mit 'Fremden' und Andersdenkenden
Geschichte Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
318 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Jakobiner
Problemorientierter Geschichtsunterricht: am Beispiel der Terrorherrschaft der Jakobiner in Gegenüberstellung der Bürger-, und Menschenrechte.
Problemorientierter Geschichtsunterricht: am Beispiel der Terrorherrschaft der Jakobiner in Gegenüberstellung der Bürger-, und Menschenrechte.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,70 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Französische Revolution
Stationenlernen mit verschiedenen Medien und Quellen im Geschichtsunterricht: Deutsch-Französische Geschichte: Vom Erzfeind zum Herzen Europas.
Stationenlernen mit verschiedenen Medien und Quellen im Geschichtsunterricht: Deutsch-Französische Geschichte: Vom Erzfeind zum Herzen Europas.
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,85 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Hambacher Fest
Vormärz, Bedeutung des Hambacher Festes, Reden zum Hambacher Fest, Unterrichtseinstieg Feature
Vormärz, Bedeutung des Hambacher Festes, Reden zum Hambacher Fest, Unterrichtseinstieg Feature
Geschichte Kl. 8, Realschule, Sachsen
497 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
AB mit Quellentexten zur Potsdamer Konferenz und den 4 D's, mit Verlaufsplanung und AB als Sicherung der Arebitsergebnisse
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Reichsverfassung
Arbeitsblatt zur Unterrichtseinheit "Deutsche Reichsverfassung von 1871". Die Schüler erarbeiten sich anhand der Präambeln verschiedener deutscher Verfassungen die jeweiligen Verfassungsgeber und ihre politischen Ziele.
Arbeitsblatt zur Unterrichtseinheit "Deutsche Reichsverfassung von 1871". Die Schüler erarbeiten sich anhand der Präambeln verschiedener deutscher Verfassungen die jeweiligen Verfassungsgeber und ihre politischen Ziele.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Marx, Engels, Lösungen der sozialen Frage, Proletariat
Kurze Klärung der Bedeutung des Kommunismus als Lösungsansatz der sozialen Frage
Kurze Klärung der Bedeutung des Kommunismus als Lösungsansatz der sozialen Frage
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
6,10 MB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Buchdruck des Johannes Gutenberg und dessen Bedeutung in der Mediengeschichte. Umfangreiche Materialien.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
301 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Absolutismus
Lehrprobe Ist alles Gold, was glänzt? Die ungleichen Untertanen im Absolutismus (Frankreich)
Lehrprobe Ist alles Gold, was glänzt? Die ungleichen Untertanen im Absolutismus (Frankreich)
Geschichte Kl. 8, Hauptschule, Rheinland-Pfalz
182 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Napoleon Bonaparte _Aufstieg und Fall eines Korsen