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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
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Shakespeares Dramen
Eine Klausur zu Romeo und Julia inklusive Mediationsaufgabe
Eine Klausur zu Romeo und Julia inklusive Mediationsaufgabe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Klausur zum Thema "Shakespeare" im GK mit Mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
2,49 MB
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Shakespeares Dramen
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch zu Romeo and Juliet, Balcony Scene, Act II, Leistungskurs, szenisches Lesen/Spielen
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch zu Romeo and Juliet, Balcony Scene, Act II, Leistungskurs, szenisches Lesen/Spielen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Shakespeare - Klausur mit Sheverstehen integriert/Schreiben; Leseverstehen isoliert
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
244 KB
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Conflict
Lehrprobe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,76 MB
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Characterisation, Protagonist, Shakespeares Dramen
Lehrprobe Diskussion unter den Charakteren von Shakespeare's Romeo & Juliet um die Frage wer schuld am tragischen Verlauf und Tod von Romeo & Julia ist - "Who is to blame?". Rollenkarten für: Lord+Lady Montague, L+L Capulet, Nurse, Escalus, Friar Lawrence, Mercu...
Lehrprobe Diskussion unter den Charakteren von Shakespeare's Romeo & Juliet um die Frage wer schuld am tragischen Verlauf und Tod von Romeo & Julia ist - "Who is to blame?". Rollenkarten für: Lord+Lady Montague, L+L Capulet, Nurse, Escalus, Friar Lawrence, Mercu...
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Stylistic devices in Romeo and Juliet
Stilmittel in Romeo und Julia
mit Lösungen (unten)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,75 MB
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Climax, Shakespeares Dramen, Protagonist
Lehrprobe An analysis of the climax scene between Romeo and Tybalt as presented in Baz Luhrmann's film version.
Lehrprobe An analysis of the climax scene between Romeo and Tybalt as presented in Baz Luhrmann's film version.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
52 KB
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Shakespeares Dramen
Why did Romeo and Juliet have to die? - Eine problemorientierte Schülerdebatte: Free will vs. Fate -
Why did Romeo and Juliet have to die? - Eine problemorientierte Schülerdebatte: Free will vs. Fate -
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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William Shakespeare
Lehrprobe LK12: Shakespeare- a literary ´giant´ in the 21st century (ehem LK)
Lehrprobe LK12: Shakespeare- a literary ´giant´ in the 21st century (ehem LK)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Characterisation
Interpretation einer Szene und Vergleich ihres Schwerpunkts mit der Verfilmung von Luhrmann. Mit Zentralabitur-ähnlichem Bewertungsschema! (ehem LK)
Interpretation einer Szene und Vergleich ihres Schwerpunkts mit der Verfilmung von Luhrmann. Mit Zentralabitur-ähnlichem Bewertungsschema! (ehem LK)