Unterrichtsmaterial ´Tenses´, alle Fächer, alle Klassen
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
Vokabeltest
Vocabulary test 3 p.56-72 Gruppe A
Vocabulary test 3 p.56-72 Gruppe A
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
205 KB
205 KB
Present Perfect
Englisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Hessen
2,40 MB
2,40 MB
chatGPT, Interview with a celebrity, Role Model
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
0,97 MB
0,97 MB
Arbeitsblatt, Grammar, Indirect Speech, Reported Speech, worksheet
Übersicht der möglichen Arten der indirekten Rede; Übungen in 3 unterschiedlichen levels; farblich markiert zur einfacheren Bearbeitung
Übersicht der möglichen Arten der indirekten Rede; Übungen in 3 unterschiedlichen levels; farblich markiert zur einfacheren Bearbeitung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,60 MB
6,60 MB
Methode: Panel Discussion - Arbeitszeit: 45 min
, gun control, panel discussion, Second Amendment, USA
Lehrprobe The right to keep and bear arms – Diskussion über die Abschaffung des zweiten Zusatzartikels der Verfassung der Vereinigten Staaten von Amerika anhand exemplarischer Rollen im Rahmen einer Talkshow
, gun control, panel discussion, Second Amendment, USA
Lehrprobe The right to keep and bear arms – Diskussion über die Abschaffung des zweiten Zusatzartikels der Verfassung der Vereinigten Staaten von Amerika anhand exemplarischer Rollen im Rahmen einer Talkshow
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,08 MB
1,08 MB
Demographischer Übergang, Gang, The Hate U Give
Die SuS analysierren die positiven und negativen Implikationen von Gangs in Garden Heigts und stellen daraufhin einen Dialog zwischen Maverick und King her.
Die SuS analysierren die positiven und negativen Implikationen von Gangs in Garden Heigts und stellen daraufhin einen Dialog zwischen Maverick und King her.
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
296 KB
296 KB
Methode: Grammatik - Arbeitszeit: 45 min
going to future, Past Progressive, Present Progressive, Present Perfect, Simple Past, Simple Present, Will - Future
Die Schüler erhalten einen systematischen Überblick zu den verschiedenen Zeitformen. Gut zur Wiederholung
going to future, Past Progressive, Present Progressive, Present Perfect, Simple Past, Simple Present, Will - Future
Die Schüler erhalten einen systematischen Überblick zu den verschiedenen Zeitformen. Gut zur Wiederholung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
25 KB
inversion
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
25 KB
Conditional Clauses
Arbeitsblatt zu Conditional Clauses
Arbeitsblatt zu Conditional Clauses
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
510 KB
510 KB
Indirekte Rede Green Line 3 Hamburg
Lehrprobe Einführung /Wiederholung Indirekte Rede
Lehrprobe Einführung /Wiederholung Indirekte Rede
Anzeige lehrer.biz
Latein | ab sofort
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Latein
Fächer: Latein
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
323 KB
323 KB
Methode: Klassenarbeit_Greenline 3 NRW_What was it like
, Greenline NRW, Unit 3, What was it like
3. Klassenarbeit einer 7. Klasse, What was it like? British history/ein Flashback schreiben/mit Erwartungshorizont
, Greenline NRW, Unit 3, What was it like
3. Klassenarbeit einer 7. Klasse, What was it like? British history/ein Flashback schreiben/mit Erwartungshorizont
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
59 KB
59 KB
Past Perfect, Present Perfect, Past Simple, Übungsblatt mit Lösung Englisch Grammatik Past & Present
Arbeitsblatt ab 7. Klasse zum Üben für Past & Present Grammatik Englisch
Arbeitsblatt ab 7. Klasse zum Üben für Past & Present Grammatik Englisch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
106 KB
Methode: Checkliste blog entry - Arbeitszeit: 7 min
, blog entry checkliste Hilfestellung
Mit dem Arbeitsblatt können die SuS ihren Text oder den eines Mitschülers checken und ankreuzen was shcon gut geklappt hat. Danach kann der Text zum Biespiel überarbeitet werden
, blog entry checkliste Hilfestellung
Mit dem Arbeitsblatt können die SuS ihren Text oder den eines Mitschülers checken und ankreuzen was shcon gut geklappt hat. Danach kann der Text zum Biespiel überarbeitet werden
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Comment, feedback
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
467 KB
467 KB
Aktiv / Passiv, Passive, Passive Voice
Dient zur Wiederholung und Übersicht. Man kann die Passive sentences auch bedecken und die SuS erst einmal selber überlegen lassen.
Dient zur Wiederholung und Übersicht. Man kann die Passive sentences auch bedecken und die SuS erst einmal selber überlegen lassen.
Anzeige lehrer.biz
Fachlehrer:in m/w/d WAT, Mathe und/oder Nawi SEK1 für das Schuljahr 2024/2025 ab sofort
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
250 KB
250 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Indirect Speech, Tense Shift
Angelehnt an English G21 A4 Unit 2
, Indirect Speech, Tense Shift
Angelehnt an English G21 A4 Unit 2
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
21 KB
modal verbs
Das Arbeitsblatt enthält eine kompakte Übersicht über die englischen Modalverben und ihre Ersatzformen in den unterschiedlichen Zeiten
Das Arbeitsblatt enthält eine kompakte Übersicht über die englischen Modalverben und ihre Ersatzformen in den unterschiedlichen Zeiten
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
820 KB
820 KB
Methode: will-future, induktiv - Arbeitszeit: 45 min
, will future, Will-Future
Lehrprobe Unterrichtsbesuch, induktiv, sehr mottivierend, interaktiv, Fokus auf erstmaliger Anwendung
, will future, Will-Future
Lehrprobe Unterrichtsbesuch, induktiv, sehr mottivierend, interaktiv, Fokus auf erstmaliger Anwendung
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
181 KB
Access 3, writing
Gute Schreibübung zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit
Gute Schreibübung zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit
class test passend zu Camden Town JG 7 unit 3 Leseverstehen, Vpassive voice, past perfect, Doctor Wh
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
467 KB
467 KB
Passive Voice
Klassenarbeit mit EWH und Notenschlüssel zur Unit 3 (Camden Town 3; JG 7; NRW)
Klassenarbeit mit EWH und Notenschlüssel zur Unit 3 (Camden Town 3; JG 7; NRW)
Anzeige lehrer.biz
Gymnasiallehrer (m/w/d) - verschiedene Fächer
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
