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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
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l'heure
Lehrprobe Erarbeitung des Wortschatzes zu Uhrzeiten und dessen rezeptive und produktive Anwendung im Kontext eines Tagesablaufs
Lehrprobe Erarbeitung des Wortschatzes zu Uhrzeiten und dessen rezeptive und produktive Anwendung im Kontext eines Tagesablaufs
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
404 KB
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Einführung der Uhrzeit
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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heure
Arbeitsblatt zum Thema "Uhrzeiten und Tagesablauf" (Gymnasium, Klassenstufe 6)
Arbeitsblatt zum Thema "Uhrzeiten und Tagesablauf" (Gymnasium, Klassenstufe 6)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
![Microsoft RTF-Datei (.rtf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_rtf_16.png)
l'heure
Lehrprobe Lehrprobe zur Einführung der Uhrzeiten: wurde mit sehr gut benotet.
Lehrprobe Lehrprobe zur Einführung der Uhrzeiten: wurde mit sehr gut benotet.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,18 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Il est quelle heure? - Die induktive Erschließung der umgangssprachlichen Uhrzeiten im Französischen mit Hilfe der kooperativen Placemat-Methode und anschließender Habitualisierung
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
102 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Uhrzeiten
Tandembogen Uhrzeiten erfragen Que fait Emma a ...heures?
Tandembogen Uhrzeiten erfragen Que fait Emma a ...heures?
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
767 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
aller
Lehrprobe A Paris! Paris et ses monuments Déc. 1 Leçon 5
Lehrprobe A Paris! Paris et ses monuments Déc. 1 Leçon 5
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
350 KB
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Lehrprobe Übung von futur composé, Uhrzeiten und Wochentagen. Die Schüler sollen einen Dialog anhand vorgegebener Kirterien schreiben und diesen szenisch darstellen. Dazu gibt es ein AB zur Korrektur durch die Mitschüler (LdL).
Französisch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
664 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Lehrprobe Übungsstunde zum article contracté. Die SuS sprechen befragen ihre Klassenkameraden nach ihren Tätigkeiten und schreiben einen Telefondialog, der anschließend vor der Klasse präsentiert wird.
Französisch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
1,58 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Eine Einführungsstunde der analogen Uhrzeit im Französischen.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
activités, articles et prépositions, verbes irréguliers, heure
Déc. L5 Texte: Prüfung des Textverständnisses und Vokabeltest (Trouvez les fautes dans le résumé), Einsetzübung zu den Uhrzeiten, faire+du/de la, aller à/au/à la
Déc. L5 Texte: Prüfung des Textverständnisses und Vokabeltest (Trouvez les fautes dans le résumé), Einsetzübung zu den Uhrzeiten, faire+du/de la, aller à/au/à la
meinen 3. UB, der sehr erfolgreich verlaufen ist. Die Stunde bestand aus einer Warmin-up-Phase, zwei
![4,67 (3x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
![4,67 (3x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
L`interrogation (avec est-ce que ou par intonation), question partielle avec est-ce que, question avec pourquoi, comment
Lehrprobe Es handelt sich um meinen 3. UB, der sehr erfolgreich verlaufen ist. Die Stunde bestand aus einer Warmin-up-Phase, zwei Erarbeitungsphasen und einer evaluativen Phase. Da es kurz vor einer Klassenarbeit war, handeltes es sich um eine Übungs-/Wiederholun...
Lehrprobe Es handelt sich um meinen 3. UB, der sehr erfolgreich verlaufen ist. Die Stunde bestand aus einer Warmin-up-Phase, zwei Erarbeitungsphasen und einer evaluativen Phase. Da es kurz vor einer Klassenarbeit war, handeltes es sich um eine Übungs-/Wiederholun...
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
déterminants possessifs, impératif, compréhension orale (QCM), écrire un dialogue
1. Lernjahr Französisch (hier eine 5. Klasse), Découvertes 1, Lecon 5, Hörverstehen, Possessivbegleiter, est-ce que, Imperativ, Telefongespräche
1. Lernjahr Französisch (hier eine 5. Klasse), Découvertes 1, Lecon 5, Hörverstehen, Possessivbegleiter, est-ce que, Imperativ, Telefongespräche