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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Textaufgaben, Umfang und Flächeninhalt, Vierecke
6. Arbeit in der 5. Klasse. Behandelt wurden Drei- und Vierecke, Flächen und Umfang (auch von zusammengesetzten Figuren), sowie Textaufgaben. Arbeit fiel insgesamt ordentlich aus.
, Textaufgaben, Umfang und Flächeninhalt, Vierecke
6. Arbeit in der 5. Klasse. Behandelt wurden Drei- und Vierecke, Flächen und Umfang (auch von zusammengesetzten Figuren), sowie Textaufgaben. Arbeit fiel insgesamt ordentlich aus.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Flächeninhalt, Größen und Messen, Länge, Längen, messen, Messen von Längen, Umfang, Umfang und Flächeninhalt
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: 1 - Arbeitszeit: 45 min
, Größen und Messen, Umfang
Das Arbeitsblatt ist geeignet, um den Begriff des Umfangs auf enaktiver Ebene zu erarbeiten. Dazu messen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Gegenstände im Raum.
, Größen und Messen, Umfang
Das Arbeitsblatt ist geeignet, um den Begriff des Umfangs auf enaktiver Ebene zu erarbeiten. Dazu messen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Gegenstände im Raum.
Mathematik Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
31 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Dezimalbruch, Nenner, Hauptnenner, Zähler, Fläche, Umfang
Zusammengesetzte Flächen, Potenzen und Brüche
Zusammengesetzte Flächen, Potenzen und Brüche
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
790 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 20 min
, Dreieck, Flächeninhalt, spezielle Vierecke, Wiederholung
Das Arbeitsblatt habe ich zur Wiederholung der Formeln von Umfang und Flächeninhalt für das Dreieck und spezielle Vierecke verwendet.
, Dreieck, Flächeninhalt, spezielle Vierecke, Wiederholung
Das Arbeitsblatt habe ich zur Wiederholung der Formeln von Umfang und Flächeninhalt für das Dreieck und spezielle Vierecke verwendet.
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Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
828 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Flächeneinheiten, Flächeninhalt, Umfang
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Flächeninhalt, Schriftliches Rechnen, Umfang und Flächeninhalt, Umkehraufgaben, Überschlag
Vertiefung des schriftlichen Rechnens: Überschlagsrechnung, Rechnung, Probe, einfache Flächeninhalte bestimmen, Flächeninhalt und Umfang von Figuren
Vertiefung des schriftlichen Rechnens: Überschlagsrechnung, Rechnung, Probe, einfache Flächeninhalte bestimmen, Flächeninhalt und Umfang von Figuren
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Flächeninhalt, Flächeninhalt, Umfang, VolumenOberflächeninhalt, Oberflächeninhalt, Umfang, Volumen
Klassenarbeit zu den Themen: Flächeninhalt, Umfang, Volumen und Oberflächeninhalt
Klassenarbeit zu den Themen: Flächeninhalt, Umfang, Volumen und Oberflächeninhalt
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
302 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Flächeninhalt
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
375 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Flächeninhalt, Umfang, Volumen, Oberfläche - Arbeitszeit: 60 min
, Flächeninhalt, Oberfläche, Umfang, Volumen
Berechnung von Flächeninhalt und Umfang eines Rechteck, Volumen und Oberfläche eines Quaders, Zerlegen und Ergänzen
, Flächeninhalt, Oberfläche, Umfang, Volumen
Berechnung von Flächeninhalt und Umfang eines Rechteck, Volumen und Oberfläche eines Quaders, Zerlegen und Ergänzen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
16 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lösen von Gleichungen, Addieren, Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren, Subtrahieren, Flächenmaße, Umrechnungen, Flächeninhalt, schriftliche Rechenverfahren, Umfang, Winkel
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Flächen, Flächenberechnung, Flächeninhalt, Umfang
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
165 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Umfang
Problemorientierter Ansatz zur Umfangsberechnung.
Problemorientierter Ansatz zur Umfangsberechnung.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
74 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Rechteck Flächeninhalt Umpfang
Lehrprobe Wir entdecken: Rechtecke mit gleichem Flächeninhalt können einen unterschiedlichen Umfang haben Problemlösestrategien schulen
Lehrprobe Wir entdecken: Rechtecke mit gleichem Flächeninhalt können einen unterschiedlichen Umfang haben Problemlösestrategien schulen
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Flächenberechnung - Umfang - Rechtecke - Diagonale - Maßeinheiten
6. Klassenarbeit - Flächenberechnung - Umfang - Rechtecke - Diagonale - Maßeinheiten
, Flächenberechnung - Umfang - Rechtecke - Diagonale - Maßeinheiten
6. Klassenarbeit - Flächenberechnung - Umfang - Rechtecke - Diagonale - Maßeinheiten
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
193 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Flächenberechnung - Umfang - Rechtecke - Diagonale - Maßeinheiten
6. Klassenarbeit - Flächenberechnung - Umfang - Rechtecke - Diagonale - Maßeinheiten
, Flächenberechnung - Umfang - Rechtecke - Diagonale - Maßeinheiten
6. Klassenarbeit - Flächenberechnung - Umfang - Rechtecke - Diagonale - Maßeinheiten
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Addieren in Z, Betrag, Dividieren in Z, Ganze Zahlen, Negative Zahlen, Teilbarkeit, Diagramme, Umfang, Gerade, Abstand
Addition und Subtraktion, parallele und senkrechte Geraden; Umfang, Terme
Addition und Subtraktion, parallele und senkrechte Geraden; Umfang, Terme
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
22 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Flächeninhalt, Größen
Die Schüler üben die Begriffe Umfang und Fläche und wandeln Flächeneinheiten um.
Die Schüler üben die Begriffe Umfang und Fläche und wandeln Flächeneinheiten um.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Flächeninhalt von Vielecken, Umfang von Vielecken, Vielecke
Vorbereitungsaufgaben auf die Eigenschaften von Vielecken, das Berechnen und Interpretieren des Umfanges und Flächeninhaltes in Kontextaufgaben
Vorbereitungsaufgaben auf die Eigenschaften von Vielecken, das Berechnen und Interpretieren des Umfanges und Flächeninhaltes in Kontextaufgaben
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
, Flächeninhalt von Vielecken, Umfang, Vielecke
Die Arbeit prüft innermathematische und kontextorientierte Kompetenzen zum Umgang mit Vielecken.
, Flächeninhalt von Vielecken, Umfang, Vielecke
Die Arbeit prüft innermathematische und kontextorientierte Kompetenzen zum Umgang mit Vielecken.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie