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Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
332 KB
Argumentieren, Aufbau einer Argumentation, „Soll der Konsum von Cannabis legalisiert werden?“
Argumentationstraining für den Sowi-Unterricht
Argumentationstraining für den Sowi-Unterricht
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
872 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Konfliktlinienmodell, Parteien
Lehrprobe Einordnung der Parteien in das Konfliktlinienmodell
, Konfliktlinienmodell, Parteien
Lehrprobe Einordnung der Parteien in das Konfliktlinienmodell
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
481 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, schuldenbremse
Lehrprobe
, schuldenbremse
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
Methode: Gruppenpuzzle Pro contra - Arbeitszeit: 45 min
, Mindestlohn
Lehrprobe Arm trotz Arbeit … Kann ein gesetzlicher Mindestlohn, helfen diesem Missstand entgegen zu wirken? – Erarbeitung und Reflexion von aspektgeleiteten Pro- und Contra- Argumenten
, Mindestlohn
Lehrprobe Arm trotz Arbeit … Kann ein gesetzlicher Mindestlohn, helfen diesem Missstand entgegen zu wirken? – Erarbeitung und Reflexion von aspektgeleiteten Pro- und Contra- Argumenten
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
Konsumentensouveränität, Produzentensouveränität
Der Verbraucher will es so! Oder doch umgekehrt? – Das Leitbild der Konsumentensouveränität auf dem Prüfstand
Der Verbraucher will es so! Oder doch umgekehrt? – Das Leitbild der Konsumentensouveränität auf dem Prüfstand
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Globalisierung
Freihandelsabkommen TTIP; Standort Deutschland
Freihandelsabkommen TTIP; Standort Deutschland
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
Wirtschaftspolitik
Analyse eines Zeitungsartikels zur "Österreichischen Schule", Darstellung Angebots- und nachfrageorientierter WiPo, kritische Bewertung
Analyse eines Zeitungsartikels zur "Österreichischen Schule", Darstellung Angebots- und nachfrageorientierter WiPo, kritische Bewertung
Einstiegsstunde in die Wirtschaftspolitik. Themengebiet Wirtschaftspolitische Aufgaben der Regierung
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Wirtschaftspolitische Aufgaben
Einstiegsstunde in die Wirtschaftspolitik. Themengebiet: Wirtschaftspolitische Aufgaben der Regierung
Einstiegsstunde in die Wirtschaftspolitik. Themengebiet: Wirtschaftspolitische Aufgaben der Regierung
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
565 KB
Entwurf, NPD Verbot, NSU Terror, Podiumsdikussion
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Debatte eines NPD-Verbots im Rahmen einer FAchleiter-Revisionsstunde
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Debatte eines NPD-Verbots im Rahmen einer FAchleiter-Revisionsstunde
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
Lehrprobe Entwurf für ein Konferenzspiel
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Handlungsempfehlung, schuldenbremse, Staatsververschuldung, wirtschaftspolitische Konzepte
Wirtschaftspolitische Konzepte darstellen, einordnen und eine Handlungsempfehlung gestalten
, Handlungsempfehlung, schuldenbremse, Staatsververschuldung, wirtschaftspolitische Konzepte
Wirtschaftspolitische Konzepte darstellen, einordnen und eine Handlungsempfehlung gestalten