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Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
163 KB
Deontologische Ethik, Kant, Kategorischer Imperativ
Auszug aus der Metaphysik der Sitten zum kategorischen Imperativ
Auszug aus der Metaphysik der Sitten zum kategorischen Imperativ
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
164 KB
Deontologische Ethik, Kant
Auszug aus der Mataphysik der Sitten zum hypothetischen Imperativ
Auszug aus der Mataphysik der Sitten zum hypothetischen Imperativ
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
560 KB
menschliches Leben, Person, Peter Singer
Lehrprobe
Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
Anthropologie, Die Sonderstellung des Menschen unter den Lebewesen, tier mensch
Lehrprobe Eine Herausarbeitung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen der tierischen und der menschlichen Sprache anhand des Stufenmodells der Sprachfunktionen nach Karl R. Popper
Lehrprobe Eine Herausarbeitung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen der tierischen und der menschlichen Sprache anhand des Stufenmodells der Sprachfunktionen nach Karl R. Popper
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
259 KB
Locke Bildungsbegriff Platon
Bildungsbegriff Höhlengleichnis Platon / Vergleich Locke
Bildungsbegriff Höhlengleichnis Platon / Vergleich Locke
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
171 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Antike, Aristoteles, Glück, Lebensformen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erläutern arbeitsteilig auf Grundlage eines Auszugs aus Aristoteles’ Nikomachischer Ethik die Lebensformen Lust, Ehre und betrachtende Lebensform und die daraus resultierenden Glücksvorstellungen und analysieren.
, Antike, Aristoteles, Glück, Lebensformen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erläutern arbeitsteilig auf Grundlage eines Auszugs aus Aristoteles’ Nikomachischer Ethik die Lebensformen Lust, Ehre und betrachtende Lebensform und die daraus resultierenden Glücksvorstellungen und analysieren.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
212 KB
Utilitarismus Bentham Folgen
Arbeitsblatt zum Einstieg in die Themeneinheit Utilitarismus nach Jeremy Bentham
Arbeitsblatt zum Einstieg in die Themeneinheit Utilitarismus nach Jeremy Bentham
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
105 KB
Utilitarismus Bentham
Einstiegsstunde zum Thema Utilitarismus
Einstiegsstunde zum Thema Utilitarismus
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
582 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Empirismus, Rationalismus
Lehrprobe
, Empirismus, Rationalismus
Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
623 KB
Methode: Standpunktrede - Arbeitszeit: 45 min
, Bentham, cafeteria, Ethik, Fleisch, gorke, Kant, schweitzer, Tierethik, Umweltethik, vegan, vegetarisch
Lehrprobe Reihe: Tier und Umweltethik Nach dem Erarbeiten des 4 ethischen Grundpositionen sollen sie diese auf die Problemfrage anwenden
, Bentham, cafeteria, Ethik, Fleisch, gorke, Kant, schweitzer, Tierethik, Umweltethik, vegan, vegetarisch
Lehrprobe Reihe: Tier und Umweltethik Nach dem Erarbeiten des 4 ethischen Grundpositionen sollen sie diese auf die Problemfrage anwenden
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
898 KB
Methode: Thin-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, e-Phase, Ethik, Gott, Gottesvorstellung, Hans Jonas, Hessen, Leid, Theodizee
Lehrprobe
, e-Phase, Ethik, Gott, Gottesvorstellung, Hans Jonas, Hessen, Leid, Theodizee
Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Aquin, Thomas von, Gottesbeweise, Religionsethik
Theologische Begründung, Anwendung verschiedener Gottesbeweise
, Aquin, Thomas von, Gottesbeweise, Religionsethik
Theologische Begründung, Anwendung verschiedener Gottesbeweise
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
171 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Erkenntnistheorie, Kant
Vergleich Kant zu Empirismus + Rationalismus Anwendung Erkenntnistheorie auf Experiment "Gehirn im Tank"
, Erkenntnistheorie, Kant
Vergleich Kant zu Empirismus + Rationalismus Anwendung Erkenntnistheorie auf Experiment "Gehirn im Tank"
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,96 MB
Ethik
Lehrprobe 4. Lehrprobe im Fach Philosophie
Lehrprobe 4. Lehrprobe im Fach Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
131 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Descartes, Wachsbeispiel
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde steht im Kontext der Unterrichtsreihe „Erkenntnistheorie“. Auf die Erarbeitung des Zweifels, der im Inneren stattfindet, folgt in der zu zeigenden Stunde die Stundenfrage, wie das Ich in die Außenwelt gelangen kann.
, Descartes, Wachsbeispiel
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde steht im Kontext der Unterrichtsreihe „Erkenntnistheorie“. Auf die Erarbeitung des Zweifels, der im Inneren stattfindet, folgt in der zu zeigenden Stunde die Stundenfrage, wie das Ich in die Außenwelt gelangen kann.
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte oder Ethik am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
391 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Handlungsutilitarismus Bentham Utilitarismus Ethik
Lehrprobe Es handelt sich um meine erste Lehrprobe im Fach Ethik, die mit 12 Punkten benotet wurde. Die Textauswahl wurde sehr gelobt, leider war die Zeit zu knapp.
, Handlungsutilitarismus Bentham Utilitarismus Ethik
Lehrprobe Es handelt sich um meine erste Lehrprobe im Fach Ethik, die mit 12 Punkten benotet wurde. Die Textauswahl wurde sehr gelobt, leider war die Zeit zu knapp.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,00 MB
Platon, Sokrates und Platon
: Höhlengleichnis (Wiederholung), Ideenlehre, Sokratischer Dialog. Die Seitenangaben auf der PP beziehen sich auf das Lehrwerk: ethikos 11 (Oldenbourg-Verlag)
: Höhlengleichnis (Wiederholung), Ideenlehre, Sokratischer Dialog. Die Seitenangaben auf der PP beziehen sich auf das Lehrwerk: ethikos 11 (Oldenbourg-Verlag)
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
201 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gottesbeweise, Intelligent Design, Kant
Analyse eine Textquelle hinsichtlich der in ihr angeführten Gottesbeweise und eigene Stellungnahme
, Gottesbeweise, Intelligent Design, Kant
Analyse eine Textquelle hinsichtlich der in ihr angeführten Gottesbeweise und eigene Stellungnahme
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
137 KB
quantitativer Utilitarismus Jeremy Bentham Prinzip der Nützlichkeit
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
567 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Carnap, Induktionsproblem, Popper, Positivismus
Klausur zum Induktionsproblem; Popper; Kritik am Positivismus; auch für GK geeignet
, Carnap, Induktionsproblem, Popper, Positivismus
Klausur zum Induktionsproblem; Popper; Kritik am Positivismus; auch für GK geeignet