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Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
26 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Lernen mit dem Film Contagion - Arbeitszeit: 90 min
, Contagion, Hygiene, Mikroorganismen, Viren, Virus
Unterrichtsverlaufsplan und dazugehöriges Material (ohne Bilder aus dem Internet, die müssten selbst heruntergeladen werden)
, Contagion, Hygiene, Mikroorganismen, Viren, Virus
Unterrichtsverlaufsplan und dazugehöriges Material (ohne Bilder aus dem Internet, die müssten selbst heruntergeladen werden)
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,12 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Hemmung
Lehrprobe Enzymatik - Medikament
Lehrprobe Enzymatik - Medikament
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Genetik, Gentechnik, Insulin
Lehrprobe Gentechnische Herstellung von Insulin (Problemorientiert: Da Schweineinsulin zuvor Nebenwirkungen bei den Patienten verursacht hat. Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg)
Lehrprobe Gentechnische Herstellung von Insulin (Problemorientiert: Da Schweineinsulin zuvor Nebenwirkungen bei den Patienten verursacht hat. Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg)
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Bakterien, Bakteriophagen, Viren, Viroide und Prionen
Grundwissen und Begriffe zu Viren und Bakterien (Transaktion, Transformation)
Grundwissen und Begriffe zu Viren und Bakterien (Transaktion, Transformation)
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,00 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Immunisierung, Masern
Die aktive und passive Immunisierung wurde an den Masern erarbeitet. Besser für 90min!
Die aktive und passive Immunisierung wurde an den Masern erarbeitet. Besser für 90min!
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
888 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Drogen, Neurobiologie
Es handelt sich um Informationsmaterial zur Erarbeitung der Drogenwirkung an der Synapse
Es handelt sich um Informationsmaterial zur Erarbeitung der Drogenwirkung an der Synapse
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,42 MB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lernzirkel Bakterien und Viren mit Lösungen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Erbkrankheiten, Genetik, Gentechnik, Grüne Gentechnik, Stammbaumgenetik
Zwei Aufgaben: 1.) Vererbung des Hunter-Syndroms 2.) Amylosefreie Kartoffeln für die Industrie
Zwei Aufgaben: 1.) Vererbung des Hunter-Syndroms 2.) Amylosefreie Kartoffeln für die Industrie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
14 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Cytologie, Zelle
Test zum Thema Zelle. Zellen beschriften, Funktionen von Organellen und Merkmale von Lebewesen.
Test zum Thema Zelle. Zellen beschriften, Funktionen von Organellen und Merkmale von Lebewesen.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
749 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Humorale Immunantwort, Immunsystem, Spezifische Immunreaktion, Zelluläre Immunantwort
Unterrichtsentwurf zum beratenden UB Kl 11. Die Einzelvorgänge bei der spezifischen Immunreaktion werden von den SuS mit Hilfe eines Infotextes mit Strukturlegekärtchen schematisch dargestellt.
Unterrichtsentwurf zum beratenden UB Kl 11. Die Einzelvorgänge bei der spezifischen Immunreaktion werden von den SuS mit Hilfe eines Infotextes mit Strukturlegekärtchen schematisch dargestellt.
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
6,10 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Kurs für die Hand des Schüler / Lehrers zum Bau der Zellbestandteile und einiger damit verbundener physiologischer Vorgänge
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
28 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Verlaufsplanung zum Thema: Vermehrung bei Viren und Bakterien
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,07 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Zelle, Organellen mit einer Membran, Organellen mit zwei Membranen, Bakterienchromosom, Chloroplast, ER, Vacuole, Zellorganellen
Zellen, Endosymbiontenhypothese, Bakterien
Zellen, Endosymbiontenhypothese, Bakterien
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Aktiver Transport, Membranproteine, Organellen mit einer Membran, Organellen mit zwei Membranen, Rezeptorproteine, Bakterienchromosom, Chloroplast, Cytoplasma,
Multiple Choice Test zu den Grundlagen einer Zelle; Biomembranen
Multiple Choice Test zu den Grundlagen einer Zelle; Biomembranen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
364 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Diese Stunde dient als Konsoldierungsstunde zum Thema Proteinbiosynthese und behandelt die Wirkungsweise von Antibiotika an den verschiedenen Orten der Proteinbiosynthese (Replikation, Transskription und Translation). Lehrverfahren: problemlösend
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie