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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Informationsauswertung
Sachtexte erschließen Thema: Computer
Sachtexte erschließen Thema: Computer
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
236 KB
Zeichensetzung bei erweitertem Infinitiv
- Definition Infinitiv - Erweiterter Infinitiv - Satzgliederung und Vermeidung von Missverständnissen durch Kommasetzung - hinweisende Wörter - Infinitivsatz
- Definition Infinitiv - Erweiterter Infinitiv - Satzgliederung und Vermeidung von Missverständnissen durch Kommasetzung - hinweisende Wörter - Infinitivsatz
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Erzähltechnik, Informationsauswertung
Bei der Vorlage zum Lesetagebuch handelt es sich um eine eigenständige "Projektarbeit". Habe das Unterrichtsvorhaben über mehrere Wochen in meiner 6. Klasse zu dem Buch "Level 4. Stadt der Kinder. Von Andreas Schlüter." durchgeführt. Hat gut funktioniert.
Bei der Vorlage zum Lesetagebuch handelt es sich um eine eigenständige "Projektarbeit". Habe das Unterrichtsvorhaben über mehrere Wochen in meiner 6. Klasse zu dem Buch "Level 4. Stadt der Kinder. Von Andreas Schlüter." durchgeführt. Hat gut funktioniert.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
153 KB
Lehrprobe Argumentieren, einen überzeugenden Brief schreiben, Schwerpunkt Überarbeitung des geschriebenen Briefes
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
99 KB
Vorgangsbeschreibung
- Aufgabe der Vorgangsbeschreibung - Demonstration eines Vorgangs (Zaubertrick) - Erarbeiten des Schreibplans - Vorstellung und Besprechung des Aufsatzes
- Aufgabe der Vorgangsbeschreibung - Demonstration eines Vorgangs (Zaubertrick) - Erarbeiten des Schreibplans - Vorstellung und Besprechung des Aufsatzes
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
14 KB
Heldensage
Dies ist eine Zusammenfassung zur Sage.
Dies ist eine Zusammenfassung zur Sage.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
35 KB
Heldensage
Hierbei handelt es sich um eine Zusammenfassung der verschiedenen Abenteuer des Odysseus.
Hierbei handelt es sich um eine Zusammenfassung der verschiedenen Abenteuer des Odysseus.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,07 MB
Informationsauswertung
Klassenarbeit zu "Rico, Oskar und die Tieferschatten". Untersuchung einer Textstelle (Ricos Fahrt mit dem Taxi) mithilfe von Fragen.
Klassenarbeit zu "Rico, Oskar und die Tieferschatten". Untersuchung einer Textstelle (Ricos Fahrt mit dem Taxi) mithilfe von Fragen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,33 MB
Gedichte, Lyrik, Merkmale
Lehrprobe Unterrichtsentwurf innerhalb der Unterrichtsreihe: Natur und Jahreszeiten im Gedicht. In der Stunde haben die Schüler die Merkmale von Gedichten erarbeitet anhand des Gedichtes "Sehnsucht nach dem Frühling" von Fallersleben
Lehrprobe Unterrichtsentwurf innerhalb der Unterrichtsreihe: Natur und Jahreszeiten im Gedicht. In der Stunde haben die Schüler die Merkmale von Gedichten erarbeitet anhand des Gedichtes "Sehnsucht nach dem Frühling" von Fallersleben
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,03 MB
Jugendbuch
Die Klassenarbeit steht am Ende einer Unterrichtsreihe zu Andreas Steinhöfels Roman "Rico, Oskar und die Tieferschatten." Die Schüler sollen eine Textstelle untersuchen. (Aufgabentyp 4a in NRW). Anbei ein Erwartungshorizont und ein Auswertungsbogen.
Die Klassenarbeit steht am Ende einer Unterrichtsreihe zu Andreas Steinhöfels Roman "Rico, Oskar und die Tieferschatten." Die Schüler sollen eine Textstelle untersuchen. (Aufgabentyp 4a in NRW). Anbei ein Erwartungshorizont und ein Auswertungsbogen.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Epische Kleinform, Syntax
Komplette Reihe inklusive Klassenarbeit zum Thema Sagen und Legenden, verknüpft mit Zeichensetzung, wörtlicher Rede.
Komplette Reihe inklusive Klassenarbeit zum Thema Sagen und Legenden, verknüpft mit Zeichensetzung, wörtlicher Rede.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Lyrik
Dritter Block (Doppelstunde) zur Lyrik (Schwerpunkt Songtexte). "Haus am See" - genaue Textarbeit, intuituve Übung zum richtigen Zitieren. Kreative weiterführende Schreibaufträge über den Song hinaus.
Dritter Block (Doppelstunde) zur Lyrik (Schwerpunkt Songtexte). "Haus am See" - genaue Textarbeit, intuituve Übung zum richtigen Zitieren. Kreative weiterführende Schreibaufträge über den Song hinaus.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
829 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Lyrik. Umgesetzt anhand von Sommerelfchen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
Schreibanlass und -plan
Lehrprobe Nibelungenlied: Erarbeitung eines ersten Gesprächs zwischen Siegfried und Kriemhild, Kriemhilds Dilemma
Lehrprobe Nibelungenlied: Erarbeitung eines ersten Gesprächs zwischen Siegfried und Kriemhild, Kriemhilds Dilemma
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Lyrik
Kurzanalyse des Gedichts "Frühling" von Theodor Fontane (Metrum, Zusammenfassung, Personifikationen und ihre Wirkung, Bild-Gedicht-Vergleich)
Kurzanalyse des Gedichts "Frühling" von Theodor Fontane (Metrum, Zusammenfassung, Personifikationen und ihre Wirkung, Bild-Gedicht-Vergleich)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Epische Kleinform
Test über die Merkmale und den Aufbau der Fabel
Test über die Merkmale und den Aufbau der Fabel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,47 MB
Lehrprobe Der Zehnkampf der Satzglieder – Zusammenfassung des ersten Wettkampftages [Prädika-te erkennen und Subjekte erfragen]
Die Schülerinnen und Schüler sollen das Erkennen von Prädikaten, das Erfragen von Sub-jekten und die Durchführung der Umstellprobe ü...
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,18 MB
Literarische Motive
Ausarbeitung der Musterstunde
Ausarbeitung der Musterstunde
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Das Arbeitsblatt ist ein Informationsblatt für die SchülerInnen, wie sie ihr Lesetagebuch zum Jugendroman "Rico, Oskar und die Tieferschatten" gestalten sollen. Eingesetzt in einer 5. Klasse.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Schreibanlass und -plan
Anleitung zum Verfassen einer Inhaltsangabe
Anleitung zum Verfassen einer Inhaltsangabe
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch