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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Allende, Chile, Machuca, Pinochet
Transkript aus Machuca, Hör-/sehverstehen
Transkript aus Machuca, Hör-/sehverstehen
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Comentario, Mediación, ninos de la calle, pobreza infantil en América Latina, Resumen, testimonio
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,15 MB
Klausur Landeskunde Spanien Süden
Lehrprobe Einstieg in die neue Lektion ¿Te gusta? – Über sich und andere Personen sprechen (Vorlieben, Kleidung, Charakter und Aussehen)
Lehrprobe Einstieg in die neue Lektion ¿Te gusta? – Über sich und andere Personen sprechen (Vorlieben, Kleidung, Charakter und Aussehen)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
ser y estar + adjetivo
Unterschied zwischen ser und estar allgemein und ser / estar + adjetivo
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
374 KB
futuro simple
Übungen zum Futuro simple
Übungen zum Futuro simple
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,60 MB
Jugendliche Los jóvenes Ni-Ni
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe in der EF (neueinsetzend) Spanisch
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe in der EF (neueinsetzend) Spanisch
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Klausur
Preguntas sobre el texto (Chile), subjuntivo, futuro y condicional simple, vocabulario (del libro "El Puente")
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Hörsehverstehen
Übung zum Hörsehrverstehen in der Q1 oder Q2 zum Thema Chile anhand des Film Machuca
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Akkusativpronomen, Tandembogen Akkusativpronomen
Einübung der Akkusativpronomen mit Hilfe eines Tandembogens
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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el gerundio
El gerundio- reglas y ejercicios
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
Arbeitslosigkeit Spanien, Ingegriertes Leseverstehen und Mediation, Spanier in Deutschland, Stierkampf
Thema Arbeitslosigkeit in Spanien / Spanier in Deutschland (Mediation) und Stierkampf (integriertes Leseverstehen)
Thema Arbeitslosigkeit in Spanien / Spanier in Deutschland (Mediation) und Stierkampf (integriertes Leseverstehen)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Straßenkinder in Lateinamerika - subjuntivo de presente
Arbeitsblatt zum Üben des subjuntivo de presente. Thema: Kinderarmut in Lateinamerika - La pobreza infantil en Latinoamérica
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
Blogeintrag, indefinido / imperfecto, mi vida cuando era joven
SchülerInnen weisen Leseverstehen durch die Beantwortung unterschiedlicher Fragen zu verschiedenen Blogeinträgen nach. Erstellen eine mapa mental und verfassen einen eigenen Blogeintrag. Schwerpunkt: Indefinido /Imperfecto
SchülerInnen weisen Leseverstehen durch die Beantwortung unterschiedlicher Fragen zu verschiedenen Blogeinträgen nach. Erstellen eine mapa mental und verfassen einen eigenen Blogeintrag. Schwerpunkt: Indefinido /Imperfecto
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
Possessivpronomen, pronombres posesivos
Possesivpronomen im Text markieren, anschließend eine Regel formulieren, Pronomen in Lücken einfüllen und abschließend Sätze formulieren.
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
adjetivos, pronombres posesivos, rutina diaria
Es handelt sich hierbei um die 2. Klausur in der EF Spanisch neueinsetzend. Der Fokus liegt auf Leseverstehen und Textproduktion.
Es handelt sich hierbei um die 2. Klausur in der EF Spanisch neueinsetzend. Der Fokus liegt auf Leseverstehen und Textproduktion.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Klausur: gramatica: muy o mucho , pronombres, que hora es
comprension: ir de compras
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
klausur perfecto posesivos familia
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
218 KB
Regel und Übungen zur Unterscheidung Indefinido-Perfecto
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
Lehrprobe Induktive Einführung des Gebrauchs von ser und estar
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Stegreifaufgabe zu Vale vale 2, Etapa 1, Paso 1-2 (vocabulario: Paso 2; gramática: pluscuamperfecto, uso de "como/porque"; Landeskunde: atracciones de Barcelona)