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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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ropa y colores
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Grammatik, Lernstationen, Wiederholung
Ein Stationenlernen zur Grammatik-Wiederholung Spanisch Anfang Klasse 10
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Spanisch Spätbeginer - 1. Lernjahr
Mediation (Dialog), Verbformen, Präpositionen (en, a, al), Zahlen, Fragen & Antworten
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Tortilla Rezept, Wiederholung des Imperativs
Lehrprobe In der Stunde sollen die SuS durch die Erarbeitung und Präsentation eines Tortilla-Rezept den Imperativ wiederholen.
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Colombia, imperfecto de subjuntivo, Leseverstehen, oraciones condicionales, por y para, Spanisch (spätbeginnend), Sunjuntivo en oraciones subordinadas
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Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Colombia, imperativo, Narcotráfico, por und para, Spanisch (spätbeginnend), Subjuntivo
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Las vacaciones, Un intercambio
ser/estar/hay gustar
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La noche en blanco, Un día normal
Vorlieben und Freizeitaktivitäten ausdrücken, gustar, ser/estar/hay
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Gamines, Indefinido, Juanes, Kinderarmut
Erarbeitung der Formen des Indefinido anhand des Liedes "La historia de Juan".
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Indefinido Einführung
Lehrprobe
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Personalpronomen
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Amor, cancion, desamor, Georgina, Liedanalyse, Menamoré
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Einführung des Pretérito Perfecto, Grammatik, Tiempo Verbal
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Personalpronomen
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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El Dorado, Gerundio, Indigene Völker, Leseverstehen, Nebensatzerkürzung, Zeiten
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Lehrprobe Es handelt sich bei dem vorliegenden Entwurf um eine Lehrprobe im Fach Spanisch zur Einführung von ser und estar in Verbindung mit Adjektiven zu Beginn des 2. Lernjahrens. Die Stunde ist sehr gut gelaufen.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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subjuntivo de imperfecto, Grammatik
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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1. Stegreifaufgabe aus dem Spanischen (spätbeg.), passend zu dem Lehrwerk "Vale vale".
Schwerpunkte: Grammatik (Konjugation von Verben, Verwendung von ser / estar und hay), Vokabular, Präpositionen
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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La camisa negra