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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Anleitung, useful phrases, writing a comment
gegeben ist eine Anleitung zum comment schreiben sowie eine Sammung an phrasal verbs
gegeben ist eine Anleitung zum comment schreiben sowie eine Sammung an phrasal verbs
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Analysis, comment writing, Summary writing, The Individual and Society
KLAUSUR ZUM THEMA INDIVIDUAL AND SOCIETY - VERSCHÄRFUNG DES GENERATIONENKONFLIKTS (UK) DURCH DIE COVID-19 PANDEMIE
KLAUSUR ZUM THEMA INDIVIDUAL AND SOCIETY - VERSCHÄRFUNG DES GENERATIONENKONFLIKTS (UK) DURCH DIE COVID-19 PANDEMIE
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
176 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Leseverstehen, Schreiben - Arbeitszeit: 90 min
, Characterization, Comment, creative writing, Short Story, Summary
, Characterization, Comment, creative writing, Short Story, Summary
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
11, Comment, discussion, Englisch, skill sheet, writing, writing a comment, writing skill
Ein Orientierungsblatt für Schüler*innen um eine schriftliche Discussion bzw. ein Comment zu verfassen
Ein Orientierungsblatt für Schüler*innen um eine schriftliche Discussion bzw. ein Comment zu verfassen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
American Dream, Characterization, Drama, ethnic groups, Identity, Immigration USA
Klausurteil A: Analysing Drama - Lesen und Schreiben - Textverständnis, Summary Writing - Analysis - Characterization - Comment Writing - Recreation of Text
Klausurteil A: Analysing Drama - Lesen und Schreiben - Textverständnis, Summary Writing - Analysis - Characterization - Comment Writing - Recreation of Text
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 135 min
, Klausur- Englisch - Jahrgangsstufe 11- volunteering
Klausur zum Thema "Volunteering" mit dreiteiliger Aufgabenstellung - text comprehension, writing a letter of application, writing a comment (Organisation: The Painted Turtle)
, Klausur- Englisch - Jahrgangsstufe 11- volunteering
Klausur zum Thema "Volunteering" mit dreiteiliger Aufgabenstellung - text comprehension, writing a letter of application, writing a comment (Organisation: The Painted Turtle)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
news article, reading, writing
gap year
gap year
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
22 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: silent viewing - Arbeitszeit: 90 min
, gender stereotypes, silent viewing, writing a comment
During silent viewing, the teacher plays two ads without sound. While one S turns around the other S faces the screen and describes what is happening. The students prepare arguments for a comment on whether the ads should also be banned in Germany.
, gender stereotypes, silent viewing, writing a comment
During silent viewing, the teacher plays two ads without sound. While one S turns around the other S faces the screen and describes what is happening. The students prepare arguments for a comment on whether the ads should also be banned in Germany.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
530 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Writing a Blog Post
, blog post Blogeintrag Comment Kommentar
Lehrprobe SuS schreiben einen Blogeintrag SuS tauschen sich untereinander aus und SuS verfassen Kommentare zu den verfassten Einträgen
, blog post Blogeintrag Comment Kommentar
Lehrprobe SuS schreiben einen Blogeintrag SuS tauschen sich untereinander aus und SuS verfassen Kommentare zu den verfassten Einträgen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Comment, writing a comment
Beispiel eines Comments für die Oberstufe
Beispiel eines Comments für die Oberstufe
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Evaluationsbogen Comment
, Comment, Evaluation, writing
Die SuS können entweder ihren eigenen Text oder den Text einer Mitschülerin/eines Mitschülers bewerten
, Comment, Evaluation, writing
Die SuS können entweder ihren eigenen Text oder den Text einer Mitschülerin/eines Mitschülers bewerten
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
517 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
, Charakterisierung, Fictional texts, writing a comment
Klausur zum Semesterthema "Aims & Ambitions" (RLP). Die SuS sollen einen Ausschnitt aus "Pigman" zusammenfassen und die Beziehung zwischen den Charakteren analysieren. Anschließend eine Schreibaufgabe (Comment)
, Charakterisierung, Fictional texts, writing a comment
Klausur zum Semesterthema "Aims & Ambitions" (RLP). Die SuS sollen einen Ausschnitt aus "Pigman" zusammenfassen und die Beziehung zwischen den Charakteren analysieren. Anschließend eine Schreibaufgabe (Comment)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
186 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Trump, USA, writing a comment
kleinschrittige Erarbeitung der Vorgehensweise zum Verfassen eines comments
kleinschrittige Erarbeitung der Vorgehensweise zum Verfassen eines comments
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
23 KB
![OpenDocument Text (.odt)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_oo-writer-odt_16.png)
Crime and Punishment, mediation
Mediation Task Comprehension and Comment Writing
Mediation Task Comprehension and Comment Writing
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
553 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Buddy book
, writing a comment
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
3,24 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Black Lives Matter, writing a comment
Lehrprobe
, Black Lives Matter, writing a comment
Lehrprobe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
787 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Kompetenzen: Lesen und Schreiben - Arbeitszeit: 135 min
, Brexit, Britain and the EU
Klausur: Comprehension - Analysis - Comment Writing - Re-creation of text
, Brexit, Britain and the EU
Klausur: Comprehension - Analysis - Comment Writing - Re-creation of text
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Comment, Kommentar, Methodenblatt, useful phrases
Methodenblatt mit useful phrases zum Aufbau eines Kommentars
Methodenblatt mit useful phrases zum Aufbau eines Kommentars
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
133 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Englisch, Klasse 11, Klausur, Leistungskurs, Non-fictional texts, Text analysis, The Individual and Society
Klausur LK zum Thema Individual & Society (RLP Berlin) Aufgabenformate: Summary, Analysis of non-fiction, comment writing Es handelt sich um eine Klausur zu einem Economist Artikel über die poitische Einstellungen von Generation Z
Klausur LK zum Thema Individual & Society (RLP Berlin) Aufgabenformate: Summary, Analysis of non-fiction, comment writing Es handelt sich um eine Klausur zu einem Economist Artikel über die poitische Einstellungen von Generation Z
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Comment Writing
, Comment, Englisch, Evaluation, Evaluationsbogen, writing a comment
Es handelt sich im einen Tandembogen zum Auswerten eines Comments.
, Comment, Englisch, Evaluation, Evaluationsbogen, writing a comment
Es handelt sich im einen Tandembogen zum Auswerten eines Comments.
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