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Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
195 KB
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Arbeitsblätter: Interessengruppen zur Unterrichtsstunde:
Sollte der Emissionshandel durch die Herausnahme von CO2-Zertifikaten aus dem Markt wieder zu einem funktionierenden umweltpolitischen Instrument gemacht werden?
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
647 KB
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Bundestag
Stationsarbeit bzw. Gruppenarbeit zur Zusammensetzung, den Aufgaben und wichtigen Begriffen zur Arbeit des Bundestages
Stationsarbeit bzw. Gruppenarbeit zur Zusammensetzung, den Aufgaben und wichtigen Begriffen zur Arbeit des Bundestages
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Saarland
15 KB
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Kanzler
Tafelbild zur Rolle des Bundeskanzlers im politischen System der BRD
Tafelbild zur Rolle des Bundeskanzlers im politischen System der BRD
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Saarland
14 KB
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Bundespräsident
Tafelbild zur Rolle des Bundespräsidenten im politischen System der BRD
Tafelbild zur Rolle des Bundespräsidenten im politischen System der BRD
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Saarland
19 KB
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Bundestag
Tafelbild zu den Funktionen des Bundestages
Tafelbild zu den Funktionen des Bundestages
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
politische Mitwirkung, Wahlsystem
Wahlen-Wahlrecht, Arbeitsblatt
Wahlen-Wahlrecht, Arbeitsblatt
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Saarland
23 KB
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Parteien
Übung zur Parteienfinanzierung. Die S. müssen selber einen Rechenschaftsbericht erstellen. Auszüge aus dem Parteiengesetz sind auch auf dem AB.
Übung zur Parteienfinanzierung. Die S. müssen selber einen Rechenschaftsbericht erstellen. Auszüge aus dem Parteiengesetz sind auch auf dem AB.
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Saarland
32 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Parteien
Textblatt mit Fragen zum Thema Parteienfinanzierung
Textblatt mit Fragen zum Thema Parteienfinanzierung
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Saarland
27 KB
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AB zur Lernerfolgskontrolle bezüglich der Funktion der EU-Institutionen; Ausschnitte aus Presseartikeln, Schüler müssen bestimmen, um welche EU-Institution es sich handelt (Lückentext)
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Saarland
25 KB
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Kanzler
Schülerarbeitsblatt zur Zusammensetzung der Bundesregierung und Stellung des Bundeskanzlern im politischen System der BRD anhand von Auszügen aus dem GG; Aufgabensorte: Fragen und Erstellung einer Skizze
Schülerarbeitsblatt zur Zusammensetzung der Bundesregierung und Stellung des Bundeskanzlern im politischen System der BRD anhand von Auszügen aus dem GG; Aufgabensorte: Fragen und Erstellung einer Skizze
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
88 KB
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Betriebsverfassungsgesetz - Zusammenarbeit von Arbeitgeber und Betriebsrat / Jugend- und Auszubildendenvertretung
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
289 KB
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Betriebliche Jugend- und Auszubildendenvertretung
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
28 KB
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Zukunftsplan Teil 4: Arbeitsblatt auf dem die Schüler auf der Grundlage der gesammelten Informationen eine Selbsteinschätzung vornehmen sollen, 1. meine Stärken, 2. mein Zukunftsplan, 3. das muss ich auf dem Weg noch ändern
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
43 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Zukunftsplan Teil 3: 3 Arbeitsblätter mit Tabellen der einzelnen Themenfelder, die im Rahmen einer Plakatausstellung ausgefüllt werden sollen
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
51 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Zukunftsplan Teil 2: Arbeitsblatt zur Erstellung eines Lernplakates, mit dessen Hilfe die Schüler ihre recherchierten Informationen der Internet-Recherche entsprechend präsentieren sollen
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
68 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Zukunftsplan Teil 1: 13 Arbeitsblätter, mit denen die Schüler mittels Internet Möglichkeiten des beruflichen Werdegangs nach der Schule recherchieren sollen. Themenfelder: Berufsausbildung, OSZ, Universität, Fachhochschule, FSJ, FÖJ und EQ
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
28 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Bürgerinitiativen
Drei selbstverfasste Texte zum Thema Bürgerinitiative mit Arbeitsaufträgen
Drei selbstverfasste Texte zum Thema Bürgerinitiative mit Arbeitsaufträgen