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Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
41 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Klassenmusizieren - Arbeitszeit: 30 min
, Klassenmusizieren Alles nur geklaut
Lehrprobe Klassenmusizieren zum Popsong "Alles nur geklaut". Enthält einen Verlaufsplan, Lernzielangabe- und Begründungen sowie einen Stoffverteilungsplan.
, Klassenmusizieren Alles nur geklaut
Lehrprobe Klassenmusizieren zum Popsong "Alles nur geklaut". Enthält einen Verlaufsplan, Lernzielangabe- und Begründungen sowie einen Stoffverteilungsplan.
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
346 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Gruppenarbeit mit Instrumenten oder iPads (Garage Band) - Arbeitszeit: 60 min
, Halbtonschritte, Motiv, Notenschrift, Stammtonreihe, Tonpaar
Lehrprobe Die SuS erkennen die Problematik der Notendarstellung im Notensystem, wo Halbtonschritte – anders als auf der Klaviatur – nicht erkennbar sind und man daher mit Vorzeichen (zunächst das Kreuz, später dann das Be) die Tonabstände korrigieren muss.
, Halbtonschritte, Motiv, Notenschrift, Stammtonreihe, Tonpaar
Lehrprobe Die SuS erkennen die Problematik der Notendarstellung im Notensystem, wo Halbtonschritte – anders als auf der Klaviatur – nicht erkennbar sind und man daher mit Vorzeichen (zunächst das Kreuz, später dann das Be) die Tonabstände korrigieren muss.
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Musiktheoretische Elemente
Takt, Notenwerte, Rhythmus
Takt, Notenwerte, Rhythmus
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
156 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Rhythmus, Taktarten, Tempo
Lehrprobe
Lehrprobe
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Musiktheoretische Elemente, Tonleiter in Dur
Aufbau und Klang einer Tonleiter
Aufbau und Klang einer Tonleiter
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
430 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Rondo
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in Kl. 5, Thema: Untersuchung der Verwendung von Motivik im Hauptthema des dritten Satzes von Johann Sebastian Bachs Violinkonzert in E-Dur anhand einer parametergeleiteten Analyse in arbeitsteiliger Gruppenarbeit
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in Kl. 5, Thema: Untersuchung der Verwendung von Motivik im Hauptthema des dritten Satzes von Johann Sebastian Bachs Violinkonzert in E-Dur anhand einer parametergeleiteten Analyse in arbeitsteiliger Gruppenarbeit
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Blechblasinstrumente
Am Beispiel einer Schlauchtrompete wird die Funktionsweise von Blechblasinstrumenten gezeigt.
Am Beispiel einer Schlauchtrompete wird die Funktionsweise von Blechblasinstrumenten gezeigt.
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
308 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Notenwerte, Pausen, Rhythmus, Taktarten
UB in einer 5. Klasse zum Thema Auftakt. Handlungsorientierte Heranführung über Singen und Bewegen. Anschließendes Notenpuzzle, bei dem die S textierte Notenbaukästen so kombinieren müssen, dass Schlusstakt und Auftakt einen ganzen Takt ergeben.
UB in einer 5. Klasse zum Thema Auftakt. Handlungsorientierte Heranführung über Singen und Bewegen. Anschließendes Notenpuzzle, bei dem die S textierte Notenbaukästen so kombinieren müssen, dass Schlusstakt und Auftakt einen ganzen Takt ergeben.
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
547 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Notenwerte, Rhythmus, Notenschrift
Lehrprobe
Lehrprobe
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Verlaufsplan "Der Löwe" aus dem Karneval der Tiere von C. Saint-Saens
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
509 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Synkope in der Musik - "Synkopen Diebstahl"
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,85 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Rhythmus, Taktarten
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Taktarten und Taktschwerpunkte. Unterrichtsmaterial: Karneval der Tiere: Der Kuckuck. Als sehr gut bewertet.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Taktarten und Taktschwerpunkte. Unterrichtsmaterial: Karneval der Tiere: Der Kuckuck. Als sehr gut bewertet.
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Klangfarbe, Tanzen und spielen, Musikinstrumente, improvisieren, Rhythmus, Tempo, Lautstärke, 2- und 3-teilige Liedformen
kleine Reihe (4 -5 Sdt.) zu Papaoutai von Stromae inclusive Stundenentwürfen für 3 Stunden und Arbeitsblatt und Folie
kleine Reihe (4 -5 Sdt.) zu Papaoutai von Stromae inclusive Stundenentwürfen für 3 Stunden und Arbeitsblatt und Folie
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Rhythmus
Lehrprobe Thema der Stunde: Erste Zugänge zu zeitlich-musikalischen Phänomenen und deren Notierbarkeit. Schwerpunktziel: Die SuS können zwischen Vierteln und Halben unterscheiden, indem sie ihre Vornamen in Kürzen und Längen (Vierteln und Halben) darstellen.
Lehrprobe Thema der Stunde: Erste Zugänge zu zeitlich-musikalischen Phänomenen und deren Notierbarkeit. Schwerpunktziel: Die SuS können zwischen Vierteln und Halben unterscheiden, indem sie ihre Vornamen in Kürzen und Längen (Vierteln und Halben) darstellen.
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Rhythmus
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Sprachrhythmus"
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Sprachrhythmus"
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
169 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Bauernhochzeit, Die Moldau, Smetana, Szenische Interpretation
Lehrprobe Großer Unterrichtsentwurf Transformation von Musik in Szenische Interpretation - ein handlungsorientierter Zugang zu der "Baurnhochzeit"(aus der "Moldau" von B. Smetana)
Lehrprobe Großer Unterrichtsentwurf Transformation von Musik in Szenische Interpretation - ein handlungsorientierter Zugang zu der "Baurnhochzeit"(aus der "Moldau" von B. Smetana)
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
217 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
aufbauender Musikunterricht, Drumset, Schlagzeug, Vocussion
Lehrprobe Einen linearen Drumrhythmus variieren; Notationshilfe: Vocussion-Schablone
Lehrprobe Einen linearen Drumrhythmus variieren; Notationshilfe: Vocussion-Schablone
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
90 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Tonleiter in Dur, Dynamikbezeichnungen, Notenwerte, Rhythmus, Tempobezeichnungen
die schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde "Dur und Moll", Artikulation, Harmonie
die schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde "Dur und Moll", Artikulation, Harmonie
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
0,99 MB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Bauernhochzeit, Moldau, Smetana
Die Schüler erschließen durch das Tanzen zur „Bauernhochzeit“ die musikalische Struktur des Stückes. Sie lernen die Polka als typisch böhmischen Tanz kennen und erkennen, dass Bedřich Smetana durch die Verwendung der Polka einen nationalen Bezug hers
Die Schüler erschließen durch das Tanzen zur „Bauernhochzeit“ die musikalische Struktur des Stückes. Sie lernen die Polka als typisch böhmischen Tanz kennen und erkennen, dass Bedřich Smetana durch die Verwendung der Polka einen nationalen Bezug hers
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Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik