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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Checkliste, Schreibkonferenz, Tierbeschreibung
Es handelt sich bei dem Arbeitsblatt um eine Checkliste für eine Tierbeschreibung, die im Rahmen einer Schreibkonferenz genutzt werden kann.
Es handelt sich bei dem Arbeitsblatt um eine Checkliste für eine Tierbeschreibung, die im Rahmen einer Schreibkonferenz genutzt werden kann.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Bericht, Textlupe, Unfallbericht
Es handelt sich bei dem Arbeitsblatt um eine Textlupe, die nach dem Verfassen eines Berichts angewendet werden kann.
Es handelt sich bei dem Arbeitsblatt um eine Textlupe, die nach dem Verfassen eines Berichts angewendet werden kann.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Vorgangsbeschreibung
oft benutztes Vokabular für die Vorgangsbeschreibung/Kochrezept
oft benutztes Vokabular für die Vorgangsbeschreibung/Kochrezept
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
43 KB
Quiz Rapunzel Arbeitsblatt Multiple Choice Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
68 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Feldermodell
, Feldermodell
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
45 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Ballade Handschuh Schiller, Gedicht Zitrone Einstieg
, Ballade Handschuh Schiller, Gedicht Zitrone Einstieg
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
5. Klasse, Checkliste, Deutsch, Feedbackbogen, Partnercheck, Tierbeschreibung
Ein Arbeitsblatt, das zur gegenseitigen Rückmeldung zum Thema Tierbeschreibung verwendet werden kann.
Ein Arbeitsblatt, das zur gegenseitigen Rückmeldung zum Thema Tierbeschreibung verwendet werden kann.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
Odysseus, Sagen
Aufgabe zu Sagen (Daidalos und Ikaros)
Aufgabe zu Sagen (Daidalos und Ikaros)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
206 KB
Odysseus, Suchsel
Wortwechsel zu Ikaros Daidalos
Wortwechsel zu Ikaros Daidalos
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Brief, Briefe schreiben, huckleberry finn, Persönlicher Brief, Tom sawyer, Tom Sawyers Abenteuer
Das Arbeitsblatt dient als Übung zum Verfassen von persönlichen Briefen und ist für die Unterrichtsreihe "Tom Sawyers Abenteuer" konzipiert.
, Brief, Briefe schreiben, huckleberry finn, Persönlicher Brief, Tom sawyer, Tom Sawyers Abenteuer
Das Arbeitsblatt dient als Übung zum Verfassen von persönlichen Briefen und ist für die Unterrichtsreihe "Tom Sawyers Abenteuer" konzipiert.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
218 KB
Methode: Briefbausteine wiederholen - Arbeitszeit: 10 min
, Bausteine, Brief, Briefaufbau, Briefe schreiben, Persönlicher Brief, Sachlicher Brief, Tom sawyer, Tom Sawyers Abenteuer
Das Arbeitsblatt wird in der Unterrichtsreihe zu "Tom Sawyers Abenteuer" in der Klasse 5 verwendet. Es dient zum Einstieg in die Sequenz "Briefe verfassen". Die Schüler*innen werden angeleitet einzelne Briefbausteine korrekt zuzuordnen.
, Bausteine, Brief, Briefaufbau, Briefe schreiben, Persönlicher Brief, Sachlicher Brief, Tom sawyer, Tom Sawyers Abenteuer
Das Arbeitsblatt wird in der Unterrichtsreihe zu "Tom Sawyers Abenteuer" in der Klasse 5 verwendet. Es dient zum Einstieg in die Sequenz "Briefe verfassen". Die Schüler*innen werden angeleitet einzelne Briefbausteine korrekt zuzuordnen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
276 KB
Bildbeschreibung, Einstieg, Kate Barlow, Löcher
Das AB beinhaltet eine Illustration mit Sam und Kate sowie einigen wichtigen Gegenständen, deren Verbalisierung zur Nacherzählung der Geschichte von Kissin Kate Barlow wichtig ist.
Das AB beinhaltet eine Illustration mit Sam und Kate sowie einigen wichtigen Gegenständen, deren Verbalisierung zur Nacherzählung der Geschichte von Kissin Kate Barlow wichtig ist.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Methode: kooperatives Arbeiten, Lernende verwenden diese Textlupe, um den Text eines Mitschülers zu kontrollieren bzw. eine Rückmeldung zu geben
, Selbstkontrolle
Mit Hilfe dieser Textlupe können SchülerInnen entweder eigene Texte oder die von MitschülerInnen einem kritischen Blick unterziehen - Liste kriteriengeleitet, bezogen auf spannendes Erzählen
, Selbstkontrolle
Mit Hilfe dieser Textlupe können SchülerInnen entweder eigene Texte oder die von MitschülerInnen einem kritischen Blick unterziehen - Liste kriteriengeleitet, bezogen auf spannendes Erzählen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
144 KB
Methode: Diktat – gleich und ähnlich klingende Laute
, Diktat, Gleich und ähnlich klingend, Laute
, Diktat, Gleich und ähnlich klingend, Laute
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
203 KB
handlungsorientiert, Klapphornvers, Lyrik, produktives Schreiben
SuS analysieren mithilfe einer Tabelle den regelhaften Aufbau des Klapphornverses und schreiben anschließend selbst ein Gedicht nach diesem Muster.
SuS analysieren mithilfe einer Tabelle den regelhaften Aufbau des Klapphornverses und schreiben anschließend selbst ein Gedicht nach diesem Muster.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
82 KB
Methode: Bingo - Arbeitszeit: 20 min
, Perfekt, Plusquamperfekt, Präsens, Präteritum, Zeitformen
, Perfekt, Plusquamperfekt, Präsens, Präteritum, Zeitformen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Textanalyse
Rico und Oskar bei H.van Scherten
, Textanalyse
Rico und Oskar bei H.van Scherten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
575 KB
Checkliste, Unfallbericht
Checkliste Unfallbericht alle wichtigen Informationen für einen Unfallbericht und sachlich berichten
Checkliste Unfallbericht alle wichtigen Informationen für einen Unfallbericht und sachlich berichten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
Schreibplan, Unfallbericht
W-Fragen Schreibplan Unfallbericht zum selbst ausfüllen
W-Fragen Schreibplan Unfallbericht zum selbst ausfüllen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Wortarten. Nomen. Pronomen. Kasus. Verben
Das Arbeitsblatt enthält 3 Übungsaufgaben zu den Wortarten. Primär geht es um den Kasus bei Nomen und Pronomen und um die Tempora. Das AB kann in der Stufe 5 und 6 (als Wiederholung) eingesetzt werden. Thematisch geht es um Micky Maus.
Das Arbeitsblatt enthält 3 Übungsaufgaben zu den Wortarten. Primär geht es um den Kasus bei Nomen und Pronomen und um die Tempora. Das AB kann in der Stufe 5 und 6 (als Wiederholung) eingesetzt werden. Thematisch geht es um Micky Maus.
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