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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,96 MB
Methode: Lernaufgabe - Arbeitszeit: 60 min
, complex task, creative writing, diary entry, Feedbackbogen, Lernaufgabe, peer correction, peer feedback, Stephen King
Lehrprobe SuS vertiefen ihre Text- und Medienkompetenz, indem sie unter Anwendung von zuvor erarbeiteten Kriterien kreative Texte in Form von Tagebucheinträgen verfassen, kriterienorientiertes Feedback geben und ihre eigenen Texte verbessern und präsentiere
, complex task, creative writing, diary entry, Feedbackbogen, Lernaufgabe, peer correction, peer feedback, Stephen King
Lehrprobe SuS vertiefen ihre Text- und Medienkompetenz, indem sie unter Anwendung von zuvor erarbeiteten Kriterien kreative Texte in Form von Tagebucheinträgen verfassen, kriterienorientiertes Feedback geben und ihre eigenen Texte verbessern und präsentiere
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
mixed sentences, Simple Present
Arbeitsblätter zum üben - digital
Arbeitsblätter zum üben - digital
Englisch Kl. 8, Realschule, Bremen
259 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Comics
Gruppenarbeit um kurze Comics beschreiben und präsentieren zu können (Inhalt, Stil, Witz, Charaktere)
, Comics
Gruppenarbeit um kurze Comics beschreiben und präsentieren zu können (Inhalt, Stil, Witz, Charaktere)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
36 KB
Methode: Kurztest - Arbeitszeit: 10 min
, Gerund, To-Infinitive
Ein Kurztest, der die Unterscheidung gerund oder to-infintive sowie to-infinitives after superlative and numbers, verb+object+to-infinitive und to-infinitive after question words or whether abfragt.
, Gerund, To-Infinitive
Ein Kurztest, der die Unterscheidung gerund oder to-infintive sowie to-infinitives after superlative and numbers, verb+object+to-infinitive und to-infinitive after question words or whether abfragt.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
acting green, Environment, green technology
Zuordnung der Vokabeln zu "protecting the environment" oder "using green technology"
Zuordnung der Vokabeln zu "protecting the environment" oder "using green technology"
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
391 KB
Methode: Discussion, statement - Arbeitszeit: 45 min
, discussion, Innovation
Lehrprobe Die SuS haben sich zuvor verschiedene Charakteristika von Innovationen erarbeitet. Nun werden diese diskutiert, gerankt und anschließend hinsichtlich ihrer Signifikanz beurteilt. Revisionsstunde 1-2 notenmäßig.
, discussion, Innovation
Lehrprobe Die SuS haben sich zuvor verschiedene Charakteristika von Innovationen erarbeitet. Nun werden diese diskutiert, gerankt und anschließend hinsichtlich ihrer Signifikanz beurteilt. Revisionsstunde 1-2 notenmäßig.
Englisch Kl. 7, Realschule, Hessen
111 KB
Grammatik, much many
Klassische Grammatikübung
Klassische Grammatikübung
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
25 KB
Methode: Mit Hilfe eines motivierenden Songs die Londoner U-Bahn kennen lernen - Arbeitszeit: 40 min
, London underground
In dem YouTube Video ist ein mit Stereotypen spielender motivierender Song zu hören, der auf einer interessanten Geschichte zum Sprecher der berühmten "Mind the Gap" Worte basiert. Das Arbeitsblatt /Unterrichtsmaterial greift dies auf.
, London underground
In dem YouTube Video ist ein mit Stereotypen spielender motivierender Song zu hören, der auf einer interessanten Geschichte zum Sprecher der berühmten "Mind the Gap" Worte basiert. Das Arbeitsblatt /Unterrichtsmaterial greift dies auf.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
63 KB
Methode: Der Kniff mit dem Knick - Arbeitszeit: 45 min
, Kniff mit dem Knick, speaking, travel story
Mithilfe der Methode "Der Kniff mit dem Knick" bereiten die SuS sich vor, eine Travel Story zunächst zu schreiben und dann möglichst frei vorzutragen.
, Kniff mit dem Knick, speaking, travel story
Mithilfe der Methode "Der Kniff mit dem Knick" bereiten die SuS sich vor, eine Travel Story zunächst zu schreiben und dann möglichst frei vorzutragen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
98 KB
Methode: Hörverstehen
Hörtext, Sachtext, American History
Hörverstehen zum Focus 2 Text im Green Line 4 Englischbuch für Bayern
Hörtext, Sachtext, American History
Hörverstehen zum Focus 2 Text im Green Line 4 Englischbuch für Bayern
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
The passive voice, Englisch Gymnasium, Grammatik, Hefteintrag
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
75 KB
Irregular Verbs, Mini-Test, Present Perfect, Simple Past
Kurztest zur Überprüfung unregelmäßiger Verben/ Unterscheidung von Simple Past und Present Perfect/ Englisch Jahrgang 8
Kurztest zur Überprüfung unregelmäßiger Verben/ Unterscheidung von Simple Past und Present Perfect/ Englisch Jahrgang 8
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,61 MB
Klasse 7 englisch cornelsen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Thüringen
454 KB
American Dream, Equality, from rags to riches, Liberty
Das Arbeitsblatt umfasst die zentralen Elemente des American Dreams. Die SuS sollen die Beschreibungen den richtigen Konzepten/Bildern zuordnen.
Das Arbeitsblatt umfasst die zentralen Elemente des American Dreams. Die SuS sollen die Beschreibungen den richtigen Konzepten/Bildern zuordnen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
112 KB
South Africa, Südafrika
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
533 KB
American History, American History, Beginnings of the US
A timeline for the chapter "Focus 1"
A timeline for the chapter "Focus 1"
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
53 KB
Methode: Unregelmäßige Verben lernen
, Englisch, Participle, Simple Past, unregelmäßige Verben
Irregular Verbs Songtext für Karaoke als Warm-Up
, Englisch, Participle, Simple Past, unregelmäßige Verben
Irregular Verbs Songtext für Karaoke als Warm-Up
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
going to future, Will-Future
**Arbeitsblatt:** *Will-Future* und *Going-to-Future* --- **Teil 1: Regeln** 1. **Will-Future**: - Verwendung: Wenn wir über spontane Entscheidungen, Vorhersagen oder Versprechen sprechen. - Bildung: will + Infinitiv des Verbs - Beisp
**Arbeitsblatt:** *Will-Future* und *Going-to-Future* --- **Teil 1: Regeln** 1. **Will-Future**: - Verwendung: Wenn wir über spontane Entscheidungen, Vorhersagen oder Versprechen sprechen. - Bildung: will + Infinitiv des Verbs - Beisp
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Methode: IVK Englisch
, Will-Future
will future Übung. Die Schüler sollen ihre Wünsche für das neue Jahr äußern.
, Will-Future
will future Übung. Die Schüler sollen ihre Wünsche für das neue Jahr äußern.
Englisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
70 KB
Landeskunde, northern ireland, Red Line 3, Steckbrief
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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