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Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Gesunde Lebensführung, Vitamine, Mineralstoffe, Nährstoffe
Besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema "Grundsätze einer ausgewogenen Ernährung".
Besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema "Grundsätze einer ausgewogenen Ernährung".
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
34 KB
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Säuren, ph-Wert
Nachweis von Säuren in Lebensmittel mit Hilfe des Indiksatorpapiers
Nachweis von Säuren in Lebensmittel mit Hilfe des Indiksatorpapiers
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
113 KB
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Verdauung
der Nahrung
der Nahrung
Der Weg der Nahrung durch den Körper Gesunde Lebensführung Lehrprobe Physik/Chemie/Biologie 8 Bayern
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
105 KB
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Gesunde Lebensführung
Der Weg der Nahrung durch den Körper
Der Weg der Nahrung durch den Körper
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
39 KB
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Verdauung
Die STunde behandelt die Ursachen und Auswirkungen von Erkankungen an Verdauungsorgangen und wurde als BUV abgehalten.
Die STunde behandelt die Ursachen und Auswirkungen von Erkankungen an Verdauungsorgangen und wurde als BUV abgehalten.
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Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Bedeutung des Waldes, Funktionen des Waldes, Wald
Thema "Wozu brauchen wir den Wald", Lerninhalt "Bedeutung des Waldes" - Unterrichtsentwurf zu einem Beratungsbesuch in der 8. Klasse PCB
Thema "Wozu brauchen wir den Wald", Lerninhalt "Bedeutung des Waldes" - Unterrichtsentwurf zu einem Beratungsbesuch in der 8. Klasse PCB
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
28 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Drogen, Genussmittel
Unterrichtsvorbereitung 1. BUV Gruppenarbeit zum Thema Rauchen "Warum ist Rauchen so gefährlich."
Unterrichtsvorbereitung 1. BUV Gruppenarbeit zum Thema Rauchen "Warum ist Rauchen so gefährlich."
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
34 KB
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Laugen, ph-Wert, Säuren
Indikator
Indikator
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
78 KB
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Nährstoffe, Vitamine, Mineralstoffe
Musterstunde, die Inhaltsstoffe unserer Nahrung. Bilder müssen bei den Material(Gruppenarbeitsblätter) BELIEBIG EINGEFÜGT WERDEN:
Musterstunde, die Inhaltsstoffe unserer Nahrung. Bilder müssen bei den Material(Gruppenarbeitsblätter) BELIEBIG EINGEFÜGT WERDEN:
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
7,08 MB
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Lehrprobe Immunisierung - "Warum ist der Junge nicht an den Pocken gestorben?“
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
59 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Nährstoffe, Gesunde Lebensführung, Vitamine, Mineralstoffe
Test
Test
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
1,77 MB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Was sind Viren?
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Lehrprobe Sexualerziehung: Kondome
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
270 KB
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Magnetismus
Die Schüler sollen grundlegende Eigenschaften von Magneten kennen. Die Schüler sollen….. …wissen das Magnete an den Enden ihrer Pole die stärkste Anziehungskraft haben.
Die Schüler sollen grundlegende Eigenschaften von Magneten kennen. Die Schüler sollen….. …wissen das Magnete an den Enden ihrer Pole die stärkste Anziehungskraft haben.
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
64 KB
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Magnetismus
Einführungsstunde in das Thema. Feinziele: Die Schüler sollen…. …..die verschiedenen Formen von Magneten kennen., …..sollen wissen, das es einen Nord-, u. einen Südpol gibt.. ….wissen, dass sich gleichnamige Pole anziehen und ungleichnami
Einführungsstunde in das Thema. Feinziele: Die Schüler sollen…. …..die verschiedenen Formen von Magneten kennen., …..sollen wissen, das es einen Nord-, u. einen Südpol gibt.. ….wissen, dass sich gleichnamige Pole anziehen und ungleichnami
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
66 KB
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Säuren
In welchen Lebensmitteln sind Laugen und Säuren enthalten? Nachweis mit Blaukrautsaft
In welchen Lebensmitteln sind Laugen und Säuren enthalten? Nachweis mit Blaukrautsaft