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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
386 KB
Lehrprobe 1.UB zum Thema "India" (British Empire in India - beneficial or not).
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
501 KB
Technological innovations and challenges - Describing and analysing cartoons - Writing a comment
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
64 KB
Bedeutende Reden
Speech Analysis Trump Inauguration
Speech Analysis Trump Inauguration
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
14 KB
Modern Novel
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
690 KB
Science, Technology
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "Genetic engineering" - Filmanalyse "Gattaca"
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "Genetic engineering" - Filmanalyse "Gattaca"
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
275 KB
Bedeutende Reden
Analyse eines Sachtexte im Zusammenhang mit einem Cartoon.
Analyse eines Sachtexte im Zusammenhang mit einem Cartoon.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
135 KB
Literaturanalyse
Lehrprobe Einstiegsstunde zu Brave New World. Die SuS analysieren die Funktion des Neo-Pavlovian Conditioning für den Staat. 2. UB - wurde gut bewertet.
Lehrprobe Einstiegsstunde zu Brave New World. Die SuS analysieren die Funktion des Neo-Pavlovian Conditioning für den Staat. 2. UB - wurde gut bewertet.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Literature
How to analyze the line of argumentation / train of thought Zusammenfassung - Vorgehenesweise für die Schülerinnen und Schüler
How to analyze the line of argumentation / train of thought Zusammenfassung - Vorgehenesweise für die Schülerinnen und Schüler
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Berlin
4,03 MB
Prüfungsschwerpunkte:
3.Semester: The Challenge of globalisation
4. Semester: The impact of the media on society
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
23 KB
Science and Environment, Utopia
Wortschatzarbeit zu Brave New World
Wortschatzarbeit zu Brave New World
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
Wertewandel, Character
Lehrprobe Brave New World Die gegensätzlichen Sichtweisen von Lenina und Bernhard Methode: Hot Seat
Lehrprobe Brave New World Die gegensätzlichen Sichtweisen von Lenina und Bernhard Methode: Hot Seat
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zum Thema "Arranged Marriages in India"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Work, housing
21 questions als Einstieg in den American Dream Jeder SuS erhält eine Frage, läuft mit ihr durch den Raum und beantwortet die Frage seines Gegenüber. Dann werden die Fragen getauscht und es geht weiter.
21 questions als Einstieg in den American Dream Jeder SuS erhält eine Frage, läuft mit ihr durch den Raum und beantwortet die Frage seines Gegenüber. Dann werden die Fragen getauscht und es geht weiter.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
Bedeutende Reden, History, American Dream, Melting Pot
President Clintons second inauguration speech American Dream Declaration of Independence Rhetorical Devices Analyse
President Clintons second inauguration speech American Dream Declaration of Independence Rhetorical Devices Analyse
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Klausur zum Thema India
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Bedeutende Reden, Wertewandel, Soziale Probleme
Lehrprobe Rollengebundene Diskussion über die Energieproduktion mittels fossiler Brennstoffe und erneuerbarer Energiequellen vor dem Hintergrund des Austritts der USA aus dem Übereinkommen der Pariser UN-Klimakonferenz von 2015 im Rahmen einer politischen Talksho...
Lehrprobe Rollengebundene Diskussion über die Energieproduktion mittels fossiler Brennstoffe und erneuerbarer Energiequellen vor dem Hintergrund des Austritts der USA aus dem Übereinkommen der Pariser UN-Klimakonferenz von 2015 im Rahmen einer politischen Talksho...
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Stylistic Device, American Politics, Characterisation
Klausur 12.2., Reihenthema: Driving Miss Daisy, Textauszug aus Death of a Salesman, Mediation: Wie die Deutschen Trump sehen.
Klausur 12.2., Reihenthema: Driving Miss Daisy, Textauszug aus Death of a Salesman, Mediation: Wie die Deutschen Trump sehen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Wertewandel, Soziale Probleme
Text über Indiens Entwicklung im IT Sektor als Ergänzung zu India's Dream Run; mit kleiner Übung zu Stilmitteln nach inhaltlicher Analyse Postcolonialism
Text über Indiens Entwicklung im IT Sektor als Ergänzung zu India's Dream Run; mit kleiner Übung zu Stilmitteln nach inhaltlicher Analyse Postcolonialism
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Point of View, Setting, Stylistic Device
Variante einer Klausur zu dystopie, Auszug aus „The handmaid‘s tale“, hier mit comment für Kombi mit listening comprehension im Lk
Variante einer Klausur zu dystopie, Auszug aus „The handmaid‘s tale“, hier mit comment für Kombi mit listening comprehension im Lk
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,19 MB
Science, Wandel, Technology
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema Transhumanism bzw. Zukunftsvisionen
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema Transhumanism bzw. Zukunftsvisionen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch