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Deutsch Kl. 7, Förderschule, Hessen
44 KB
Kreatives Schreiben
Lehrprobe Wir schreiben eine Geschichte zu einem Bild.
Lehrprobe Wir schreiben eine Geschichte zu einem Bild.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Sommergeschichte zu Ende schreiben
Sommergeschichte zu Ende schreiben
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
3,30 MB
Gedicht, Gedichte
Gedicht "Dein bester Freund" - Einstiegsbilder "Freundschaft" - Eigenschaften von Freunden - Gedicht aus Schnipseln zusammensetzen - Kreatives Schreiben eines Analog-Gedichtes (differenziert)
Gedicht "Dein bester Freund" - Einstiegsbilder "Freundschaft" - Eigenschaften von Freunden - Gedicht aus Schnipseln zusammensetzen - Kreatives Schreiben eines Analog-Gedichtes (differenziert)
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
825 KB
Eine Unterrichtsstunde (UV) zum Thema "Mein Sommer als Slam-Poetry" (kreatives Schreiben). Kam aufgrund der Aktualität des Poetry Slam sehr gut an!
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Jugendroman
Klassenarbeit Deutsch zu dem Roman "Alles Machos außer Tim" von Th. Brinx und A. Kömmerling. Typ: Sich mit einem lit. Text durch dessen Umgestaltung auseinandersetzen - hier die Perspektive wechseln und einen Brief schreiben. Inkl. Bewertungshorizont.
Klassenarbeit Deutsch zu dem Roman "Alles Machos außer Tim" von Th. Brinx und A. Kömmerling. Typ: Sich mit einem lit. Text durch dessen Umgestaltung auseinandersetzen - hier die Perspektive wechseln und einen Brief schreiben. Inkl. Bewertungshorizont.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Jugendbuch
Kritikpunkte zum Buch "Simpel":Erst Tabelle ausfüllen und im zweiten Schritt einen Brief an die Autorin schreiben.
Kritikpunkte zum Buch "Simpel":Erst Tabelle ausfüllen und im zweiten Schritt einen Brief an die Autorin schreiben.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
steigernde Argumentation, Argumentationsaufbau, Adressatenbezug, These
Die Schüler können zwischen drei Themen wählen, und sollen eine begründete Stellungnahme schreiben.
Die Schüler können zwischen drei Themen wählen, und sollen eine begründete Stellungnahme schreiben.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
Textzusammenfassung, Kreatives Schreiben
Richtlinien zur Charakterisierung literarischer Figuren
Richtlinien zur Charakterisierung literarischer Figuren
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
346 KB
Stellungnahme, Sachtexte
Probearbeit dem Thema Medien/Tageszeitung; Journalistische Darstellungsformen; Merkmale; Zuordnung; Überschriften finden; Leserbrief schreiben
Probearbeit dem Thema Medien/Tageszeitung; Journalistische Darstellungsformen; Merkmale; Zuordnung; Überschriften finden; Leserbrief schreiben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
187 KB
Jugendbuch
Einen eigenen Schluss zu Krabat schreiben.
Einen eigenen Schluss zu Krabat schreiben.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Rollenprofil zur Figur der Großmutter schreiben - Der Junge im gestreiften Pyjama
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Rollenprofil zur Figur des DIenstmädchens Maria schreiben - Der Junge im gestreiften Pyjama
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
s-Laute
Die Schreibung des s-Lautes: s – ss – ß ¨ Den s-Laut richtig schreiben ¨ Stimmhaftes und stimmloses „s“ ¨ Kurz oder lang gesprochener Vokal vor dem stimmlosen „s“ ¨ Die Schreibung des s-Lautes im Wortinneren und am Wortende
Die Schreibung des s-Lautes: s – ss – ß ¨ Den s-Laut richtig schreiben ¨ Stimmhaftes und stimmloses „s“ ¨ Kurz oder lang gesprochener Vokal vor dem stimmlosen „s“ ¨ Die Schreibung des s-Lautes im Wortinneren und am Wortende
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
s-Laute
Die Schreibung des s-Lautes: s – ss – ß ¨ Den s-Laut richtig schreiben ¨ Stimmhaftes und stimmloses „s“ ¨ Kurz oder lang gesprochener Vokal vor dem stimmlosen „s“ ¨ Die Schreibung des s-Lautes im Wortinneren und am Wortende
Die Schreibung des s-Lautes: s – ss – ß ¨ Den s-Laut richtig schreiben ¨ Stimmhaftes und stimmloses „s“ ¨ Kurz oder lang gesprochener Vokal vor dem stimmlosen „s“ ¨ Die Schreibung des s-Lautes im Wortinneren und am Wortende
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
s-Laute
Die Schreibung des s-Lautes: s – ss – ß ¨ Den s-Laut richtig schreiben ¨ Stimmhaftes und stimmloses „s“ ¨ Kurz oder lang gesprochener Vokal vor dem stimmlosen „s“ ¨ Die Schreibung des s-Lautes im Wortinneren und am Wortende
Die Schreibung des s-Lautes: s – ss – ß ¨ Den s-Laut richtig schreiben ¨ Stimmhaftes und stimmloses „s“ ¨ Kurz oder lang gesprochener Vokal vor dem stimmlosen „s“ ¨ Die Schreibung des s-Lautes im Wortinneren und am Wortende
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
1,49 MB
Erzählungen, Textarbeit
Lehrprobe Kreatives Schreiben zu Gruselgeschichten
Lehrprobe Kreatives Schreiben zu Gruselgeschichten
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
124 KB
Lehrprobe SuS schreiben ein mögliches Ende der Lektüre Robinson Crusoe in Form eines Interviews.
SuS kennen das Ende noch nicht. Der Unterrichtsentwurf wurde als sehr gut beim U-Besuch bewertet
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
967 KB
Beschreibung
Schüler sollen einen sachlichen Bericht zu einer Bildergeschichte schreiben. Zuvor wird ein Schreibplan erstellt. Außerdem wird die Groß- und Kleinschreibung von Zeitangaben abgefragt.Ein Erwartungshorizont ist Teil des Dokumentes.
Schüler sollen einen sachlichen Bericht zu einer Bildergeschichte schreiben. Zuvor wird ein Schreibplan erstellt. Außerdem wird die Groß- und Kleinschreibung von Zeitangaben abgefragt.Ein Erwartungshorizont ist Teil des Dokumentes.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
918 KB
Gedicht, Gedichte
Die 4. BUV im Fach Deutsch. Schreiben eines Herbstelfchens nach Cluster und formalen Vorgaben. Während der Produktionsphase sollte die rechte Außentafel (Beispielelfchen) zur Differenzierung geschlossen werden und nur für schwache Sch zugänglich sein ..
Die 4. BUV im Fach Deutsch. Schreiben eines Herbstelfchens nach Cluster und formalen Vorgaben. Während der Produktionsphase sollte die rechte Außentafel (Beispielelfchen) zur Differenzierung geschlossen werden und nur für schwache Sch zugänglich sein ..
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
107 KB
Lehrprobe Kreatives Schreiben zum Thema Frühling
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch