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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
4,09 MB
Bericht
Klassenarbeit zum Thema Bericht, man muss allerdings mit der Benotung sehr streng sein, um nicht einen zu guten Schnitt zu erhalten.
Klassenarbeit zum Thema Bericht, man muss allerdings mit der Benotung sehr streng sein, um nicht einen zu guten Schnitt zu erhalten.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Lyrik
Klassenarbeit zum Thema Gedichtsanalyse
Klassenarbeit zum Thema Gedichtsanalyse
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Bericht
Bericht anhand zweier Aussagen
Bericht anhand zweier Aussagen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Erzählkern ausgestalten - zwei Zeitungsmeldungen
Erzählkern ausgestalten - zwei Zeitungsmeldungen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
44 KB
Wortarten
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
33 KB
Deklination der Substantive
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
50 KB
Grammatikarbeit Klasse 5 (Satzglieder)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Forsetzungsgeschichte; die Einleitung ist vorgegeben, die Schüler erstellen damit eine Erlebniserzählung
Forsetzungsgeschichte; die Einleitung ist vorgegeben, die Schüler erstellen damit eine Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Schulaufgabe zur Erlebniserzählung
Schulaufgabe zur Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Schreibanlass und -plan, Epische Kleinform
Fabel zu Ende schreiben: Aufgabentyp 6 Äsop: Der törichte Bock
Fabel zu Ende schreiben: Aufgabentyp 6 Äsop: Der törichte Bock
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Beschreibung
Vorgangsbeschreibung - normierte Schulaufgabe, drei Themen zur Auswahl
Vorgangsbeschreibung - normierte Schulaufgabe, drei Themen zur Auswahl
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Erlebniserzählung - normierte Schulaufgabe, drei Themen zur Auswahl
Erlebniserzählung - normierte Schulaufgabe, drei Themen zur Auswahl
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Vorgangsbeschreibung, sachlicher Stil, linearer Aufbau
Vorgangsbeschreibung, Aufbau, Schreibstil, Anredeform, Zeitform
Vorgangsbeschreibung, Aufbau, Schreibstil, Anredeform, Zeitform
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Vorgangsbeschreibung
als Rezept und Spielanleitung
als Rezept und Spielanleitung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
Bericht
Unfallbericht nach Zeugenaussagen, z.T im Dialekt, damit Inhalte nicht einfach abgeschrieben werden können. Aus den verschiedenen Zeugenaussagen kann dann ein genauer Bericht verfasst werden. Beigefügt ist eine Skizze, die Örtlichkeiten können angepass
Unfallbericht nach Zeugenaussagen, z.T im Dialekt, damit Inhalte nicht einfach abgeschrieben werden können. Aus den verschiedenen Zeugenaussagen kann dann ein genauer Bericht verfasst werden. Beigefügt ist eine Skizze, die Örtlichkeiten können angepass
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
SA mit 3 Aufgabentypen: Erlebniserzählung als Forsetzung eines Erzählanfangs, unter Verwendung von Reizwörtern und nach Vorgabe einer Überschrift.
SA mit 3 Aufgabentypen: Erlebniserzählung als Forsetzung eines Erzählanfangs, unter Verwendung von Reizwörtern und nach Vorgabe einer Überschrift.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
114 KB
Bericht
Erstellen sachlicher Berichte anhand Zeugenaussagen
Erstellen sachlicher Berichte anhand Zeugenaussagen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Brief persönlich
Persönlicher Brief
Persönlicher Brief
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
53 KB
Bewertungsbogen Umerzählung Eulenspiegelgeschichte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Bericht
Unfall in der Schule; Bericht nach Zeugenaussagen
Unfall in der Schule; Bericht nach Zeugenaussagen
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2303 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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