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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Methode: St. Patrick´s Day - Arbeitszeit: 45 min
, St. Patrick´s Day
Informationstext zum St. Patrick´s Day + weiterführende Aufgabe
, St. Patrick´s Day
Informationstext zum St. Patrick´s Day + weiterführende Aufgabe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Methode: Frequently spotted mistakes - Arbeitszeit: 15 min
, Frequently spotted mistakes
Frequently spotted mistakes zum Thema "Environment"
, Frequently spotted mistakes
Frequently spotted mistakes zum Thema "Environment"
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Feelings, People´s interest, translating, mediating, interpreting
Dolmetschübung zur Vorbereitung auf die mündliche Prüfung
Dolmetschübung zur Vorbereitung auf die mündliche Prüfung
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
19 KB
Feelings, People´s interest, suggestions, translating, mediating, interpreting
Aufgabe für die mündliche Prüfung im Fach Englisch
Aufgabe für die mündliche Prüfung im Fach Englisch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Comment, Feedbackbogen, Höhere Handelsschule, Kommentar, Partnerfeedback, writing a comment
Tabelle zur Fremd- (oder Eigen-)Einschätzung nach dem Verfassen eines Kommentars.
Tabelle zur Fremd- (oder Eigen-)Einschätzung nach dem Verfassen eines Kommentars.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Realschule, Berlin
14 KB
newspaper
Hier werden Standardformulierungen für newspaper articles den Schülern an die Hand gereicht.
Hier werden Standardformulierungen für newspaper articles den Schülern an die Hand gereicht.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, crossing borders, Migration
Die SuS analysieren einen Text, der aufzeigt, warum Migration Vorteile für GB bringt. Außderdem nehmen sie Stellung, ob ein Gap Year immer nur Vorteile bringt.
, crossing borders, Migration
Die SuS analysieren einen Text, der aufzeigt, warum Migration Vorteile für GB bringt. Außderdem nehmen sie Stellung, ob ein Gap Year immer nur Vorteile bringt.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Globalisation, Malala, speech, UN
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Perks of Being a Wallflower, Poem
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Methode: How to write a diary entry - Arbeitszeit: 90 min
, About a boy, chapter 31, chapter 32, diary entry
Lehrprobe Verfassen eines diary entries zu den Kapiteln 31+32 von Nick Hornby's "About a Boy"
, About a boy, chapter 31, chapter 32, diary entry
Lehrprobe Verfassen eines diary entries zu den Kapiteln 31+32 von Nick Hornby's "About a Boy"
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 90 min
, Characterization, Comment, Kurzgeschichte, Locker 160, Short Story, Summary
summary, characterization and comment
, Characterization, Comment, Kurzgeschichte, Locker 160, Short Story, Summary
summary, characterization and comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, Comment, Stressed Out, stylistic devices, Summary
summary, analysis (stylistic devices) and comment - song "Stressed Out"
, Analysis, Comment, Stressed Out, stylistic devices, Summary
summary, analysis (stylistic devices) and comment - song "Stressed Out"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, Comment, song, Summary
summary, analyis (stylistic devices) and comment
, Analysis, Comment, song, Summary
summary, analyis (stylistic devices) and comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Methode: Test - Arbeitszeit: 10 min
, Wave, welle
Dies ist eine kurze Überprüfung des Leseauftrags von The Wave
, Wave, welle
Dies ist eine kurze Überprüfung des Leseauftrags von The Wave
Englisch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
212 KB
Irregular Verbs, Reported Speech
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Find someone who
Englisch Kl. 10, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
18 KB
commercials, Junk Food, slim supermodels
Textvorlage über Eating Habits mit drei Teilaufgaben; Comprehension, Analysis, Beyond Transfer
Textvorlage über Eating Habits mit drei Teilaufgaben; Comprehension, Analysis, Beyond Transfer
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
22 KB
Dialogisches Sprechen, soap opera
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erstellen in Partnerarbeit Dialoge zu einer Filmszene und präsentieren diese vor der Klasse. Auf beliebige Serien und Szenen übertragbar, kann so aktualisiert werden.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erstellen in Partnerarbeit Dialoge zu einer Filmszene und präsentieren diese vor der Klasse. Auf beliebige Serien und Szenen übertragbar, kann so aktualisiert werden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Modern Novel
EF Klausur zum novel The Giver
EF Klausur zum novel The Giver
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Arbeitszeit: 10 min
, vocabulary
Vocabulary unit 2, definition, translation
, vocabulary
Vocabulary unit 2, definition, translation
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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