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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama, Textarbeit
Arbeitsblätter zur Schuldproblematik in Frischs "Andorra". Methode: Placemat-Verfahren (Kooperatives Lernen)
Arbeitsblätter zur Schuldproblematik in Frischs "Andorra". Methode: Placemat-Verfahren (Kooperatives Lernen)
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Lösung zum Inhaltstest zu "Biedermann und die Brandstifter"
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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kurzer Test zum Inhalt der Lektüre
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Drama
Max Frisch "Andorra". Hier speziell die Verdrängung von Andris Prsönlichkeit durch das von der Gesellschaft bestimmte Fremdbild.
Max Frisch "Andorra". Hier speziell die Verdrängung von Andris Prsönlichkeit durch das von der Gesellschaft bestimmte Fremdbild.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Drama, Intention des Autors
Biedermann und die Brandstifter Allgemeines und Absicht
Biedermann und die Brandstifter Allgemeines und Absicht
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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
93 KB
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Ebene 4 - Lehrplan
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
97 KB
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Ebene 4 - Lehrplan
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
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Homo faber, M. Frisch