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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
287 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Grundkurs, Science and Technology
, Grundkurs, Science and Technology
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
242 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Globalisation, Hörsehverstehen, Klausur, redeanalyse
, Globalisation, Hörsehverstehen, Klausur, redeanalyse
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
680 KB
Methode: kognitiv-analytisches Interpretationsverfahren
, Cormac McCarhy, Dialoganalyse, kognitiv-analytisch, Subtext, The Road
Lehrprobe Es handelt sich um eine Unterrichtseinheit zur posapokalyptischen Roman "The Road" von Comrac McCarthy. Anhand eines kognitiv-analytischen Interpretationsverfahren untersuchen die SuS den Subtext in einem Dialog zwischen Vater und Sohn.
, Cormac McCarhy, Dialoganalyse, kognitiv-analytisch, Subtext, The Road
Lehrprobe Es handelt sich um eine Unterrichtseinheit zur posapokalyptischen Roman "The Road" von Comrac McCarthy. Anhand eines kognitiv-analytischen Interpretationsverfahren untersuchen die SuS den Subtext in einem Dialog zwischen Vater und Sohn.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Arbeitszeit: 300 min
, designer babies, Klausur, mediation, newspaper article, Science and Technology, Sprachmittlung, visions of the future, Vorabi Klausur, Vorabiturklausur
Analyse eines Zeitungsartikels zum Thema "designer babies" + Sprachmittlung
, designer babies, Klausur, mediation, newspaper article, Science and Technology, Sprachmittlung, visions of the future, Vorabi Klausur, Vorabiturklausur
Analyse eines Zeitungsartikels zum Thema "designer babies" + Sprachmittlung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Friedman, Globalisation, Globalization, Klausur, Klausur Q1, mediation, newspaper article
Analyse eines Zeitungsartikels (Thomas L. Friedman, “Folks, We’re Home Alone”) + Sprachmittlung
Analyse eines Zeitungsartikels (Thomas L. Friedman, “Folks, We’re Home Alone”) + Sprachmittlung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
5,04 MB
Methode: Kugellagerdiskussion - Arbeitszeit: 45 min
, advancements in Robotics, Educational robots in German classrooms, future coexistence of man, Kugellagerdiskussion, man vs machine, Vorteile und Nachteile von Robotern
Lehrprobe Advancements in Robotics in the 21st Century - Boon or Bane? A critical evaluation of the present and future coexistence of man and machine Die Stunde wurde mit sehr gut bewertet.
, advancements in Robotics, Educational robots in German classrooms, future coexistence of man, Kugellagerdiskussion, man vs machine, Vorteile und Nachteile von Robotern
Lehrprobe Advancements in Robotics in the 21st Century - Boon or Bane? A critical evaluation of the present and future coexistence of man and machine Die Stunde wurde mit sehr gut bewertet.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
23 KB
drug, enhance, modify, pill, Science, smart
Videolink: https://www.youtube.com/watch?v=gHfsFzB_Z84
Videolink: https://www.youtube.com/watch?v=gHfsFzB_Z84
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
AR, Augmented Reality, mediation, Science, Science and Technology, Sprachmittlung, Technology, Virtual Reality, visions of the future, VR
Sprachmittlung / Mediation zur AR Biennale 2021
Sprachmittlung / Mediation zur AR Biennale 2021
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
572 KB
Arbeitszeit: 225 min
, Cloning, Dystopia, fictional text, Genetic Engineering, Klausur, never let me go
Klausur zum Thema Dystopia mit Mediation-Aufgabe
, Cloning, Dystopia, fictional text, Genetic Engineering, Klausur, never let me go
Klausur zum Thema Dystopia mit Mediation-Aufgabe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Dystopia, Frankenstein, Genetic Engineering, mediation, Utopia Dystopia
Im Rahmen der Reihe zu "Utopia und Dystopia" wurde Frankenstein gelesen. Auszug aus Kapitel 4. Klausur kann gestellt werden, wenn ca. die ersten 7 Kapitel gelesen sind. Plus abschließende Mediationsaufgabe zum Thema "künstliche Spenderorgane"
Im Rahmen der Reihe zu "Utopia und Dystopia" wurde Frankenstein gelesen. Auszug aus Kapitel 4. Klausur kann gestellt werden, wenn ca. die ersten 7 Kapitel gelesen sind. Plus abschließende Mediationsaufgabe zum Thema "künstliche Spenderorgane"
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
790 KB
Methode: Gallery Walk
, Aid organization, Friends of the Earth, Friendship groups, Greenpeace, Oxfam, Umweltorganisationen
Lehrprobe “Aid organizations”- Erarbeitung von verschiedenen Umweltorganisationen in Form eines ‘gallery walks’ zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz
, Aid organization, Friends of the Earth, Friendship groups, Greenpeace, Oxfam, Umweltorganisationen
Lehrprobe “Aid organizations”- Erarbeitung von verschiedenen Umweltorganisationen in Form eines ‘gallery walks’ zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,06 MB
science and ethics
Klausur zu "Sience and ethics"
Klausur zu "Sience and ethics"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
204 KB
saving the planet
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
737 KB
discussion, Globalization, Lehrprobe, talk show, voices from the African continent, westernization
Lehrprobe Unterrichtsbesuch: Simulation einer talk show zu den positiven und negativen Auswirkungen der "Westernization" auf Leben, Kultur(en) und Identität(en) in (West) Africa im Unterrichtsvorhaben "Globalization"
Lehrprobe Unterrichtsbesuch: Simulation einer talk show zu den positiven und negativen Auswirkungen der "Westernization" auf Leben, Kultur(en) und Identität(en) in (West) Africa im Unterrichtsvorhaben "Globalization"
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
226 KB
Corona, Coronavirus, Globalisation, Kommunikationsprüfung, Mündliche Prüfung
Text "Coronavirus Won't Kill Globalization. But It Will Look Different After the Pandemic" von Arjun Appadurai + Aufgaben für Monolog und DIalog
Text "Coronavirus Won't Kill Globalization. But It Will Look Different After the Pandemic" von Arjun Appadurai + Aufgaben für Monolog und DIalog
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Atmosphäre, Brave New World
Chapter 2: Summary, Analysis of Atmosophere, Interior Monologue; inkl. Mediation Task
Chapter 2: Summary, Analysis of Atmosophere, Interior Monologue; inkl. Mediation Task
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
578 KB
Methode: Projekt - Arbeitszeit: 8 min
, Projektarbeit
Erkundung der Metropole NYC mittels Dokumentarfilm 'New York - The world before your feet' und Erstellung einer eigens erstellten und kommentierten Street Photography-Serie in Anlehnung an die Umsetzung des Protagonisten im Film.
, Projektarbeit
Erkundung der Metropole NYC mittels Dokumentarfilm 'New York - The world before your feet' und Erstellung einer eigens erstellten und kommentierten Street Photography-Serie in Anlehnung an die Umsetzung des Protagonisten im Film.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
20 KB
Methode: Hörverstehen Englisch - Arbeitszeit: 20 min
, global warming, Hörverstehen, UN-Report
Climate change. Fragen zu einem Hörtext zum Thema global warming. Atworten in Stichpunkten auf Deutsch.
, global warming, Hörverstehen, UN-Report
Climate change. Fragen zu einem Hörtext zum Thema global warming. Atworten in Stichpunkten auf Deutsch.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Brexit, David Cameron, Great Britain, Referendum, UK
Klausur im LK der Q1 im Kontext des Brexit; Redeanalyse David Cameron nach Referendum; comprehension, analysis, comment
Klausur im LK der Q1 im Kontext des Brexit; Redeanalyse David Cameron nach Referendum; comprehension, analysis, comment
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Black Lives Matter, Civil Rights Movement, Declaration of Independence, obama, Segregation, yes we can
s.o.
, Black Lives Matter, Civil Rights Movement, Declaration of Independence, obama, Segregation, yes we can
s.o.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch