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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,72 MB
Black Lives Matter, Hörverstehen, Podcast
Lehrprobe UPP Entwurf zu einem Podcast des Guardian; Hörverstehen zum aktuellen Thema der Black lives matter Bewegung in the UK; Edward Colston statue; anschließende persönliche Stellungnahme
Lehrprobe UPP Entwurf zu einem Podcast des Guardian; Hörverstehen zum aktuellen Thema der Black lives matter Bewegung in the UK; Edward Colston statue; anschließende persönliche Stellungnahme
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
1,55 MB
mediation, Listening Comprehension, Literaturanalyse, Rhyme, Stanza, Stylistic Device, Verse, Hörverstehen USA social studies, mediation, Shakespeare
Listening comp. (young Americans + faith), literature analysis: Shakespeare (excerpt from 'As you like it"), Mediation in film ('The Giver': writing a weblog)
Listening comp. (young Americans + faith), literature analysis: Shakespeare (excerpt from 'As you like it"), Mediation in film ('The Giver': writing a weblog)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
394 KB
Dystopia, Thomas Moore
Dieses worksheet befasst sich mit der Geschichte und Definition von dystopien.
Dieses worksheet befasst sich mit der Geschichte und Definition von dystopien.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,32 MB
discussion, Kugellager
In der Reihe Utopia-Dystopia stellte die Diskussion ein Sequenzende dar.
In der Reihe Utopia-Dystopia stellte die Diskussion ein Sequenzende dar.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,55 MB
Methode: Filmanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, 1984, Filmanalyse, Manipulation
Lehrprobe Erarbeitung der narrative und cinematic devices im Film 1984, welche die Manipulation der Menschne im Film dargestellt. AB's müssten mehr entlastet werden. Als "gut" bewertet
, 1984, Filmanalyse, Manipulation
Lehrprobe Erarbeitung der narrative und cinematic devices im Film 1984, welche die Manipulation der Menschne im Film dargestellt. AB's müssten mehr entlastet werden. Als "gut" bewertet
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Social Media
mündliche Prüfung mit Erwartungshorizont (beide Teile NRW)
, Social Media
mündliche Prüfung mit Erwartungshorizont (beide Teile NRW)
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Methode: mündliche Prüfung Abitur - Arbeitszeit: 30 min
, American Dream, Boyle, Globalization, Utopia Dystopia
mündliche Abiturprüfung-T.C. Boyle- American Dream+ Überleitungen zu weiteren Abiturthemen
, American Dream, Boyle, Globalization, Utopia Dystopia
mündliche Abiturprüfung-T.C. Boyle- American Dream+ Überleitungen zu weiteren Abiturthemen
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
280 KB
Vorabiturklausur - Utopia/Dystopia
Vorabiturklausur im Fach Englisch mit den beiden Bereichen: Schreiben mit Leseverstehen integriert und Sprachmittlung isoliert
Vorabiturklausur im Fach Englisch mit den beiden Bereichen: Schreiben mit Leseverstehen integriert und Sprachmittlung isoliert
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Utopia Dystopia
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
297 KB
Methode: Pre-Reading Activity - Arbeitszeit: 20 min
, Dystopia, genetic engeneering, Pre-reading
Diese Aufgaben können als Pre-Reading Activities zu einem dystopischen Roman, der mit genetic engeneering zu tun hat, genutzt werden.
, Dystopia, genetic engeneering, Pre-reading
Diese Aufgaben können als Pre-Reading Activities zu einem dystopischen Roman, der mit genetic engeneering zu tun hat, genutzt werden.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
817 KB
Indien, Monolog, mündliche Abiturprüfung, prüfungs
India – Faces of a rising nation
India – Faces of a rising nation
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
157 KB
Methode: Genetic Engineering Museumsgang
, Lehrprobe
Lehrprobe Lehrprobe
, Lehrprobe
Lehrprobe Lehrprobe
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Margaret Atwood, Utopia Dystopia
Fiktionaler Text, Aufgabenart A1, Textaufgabe mit analytisch-interpretierendem Schwerpunkt Text: Margaret Atwood, Oryx and Crake, Virago Book, London 2004, pp. 236-239.
Fiktionaler Text, Aufgabenart A1, Textaufgabe mit analytisch-interpretierendem Schwerpunkt Text: Margaret Atwood, Oryx and Crake, Virago Book, London 2004, pp. 236-239.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
American Dream, Black Lives Matter, George Floyd, Racism, USA
Mündliche Nachprüfung USA Minneapolis George Floyd American Dream systemic racism
Mündliche Nachprüfung USA Minneapolis George Floyd American Dream systemic racism
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Abitur GK Englisch, American Dream, american nightmare, illiteracy, Mündliche Prüfung
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
cultural globalisation, India Modi, Shakespeare, Utopia Dystopia
Erster und zweiter Prüfungsteil. Indien, Globalization, Shakespeare
Erster und zweiter Prüfungsteil. Indien, Globalization, Shakespeare
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Methode: mündliches Abitur - Arbeitszeit: 30 min
, American Dream, Dystopia, Globalization, India, Katherine Johnson, mündliche Abiturprüfung, racial segregation, women in history
Die komplette Prüfung besteht aus zwei Prüfungsteilen. Teil A fokussiert das Leben von Katherine Johnson (Black Woman 1960s NASA achievements), Teil B greift Globalization, Multiculturality und erweiternd India und Dystopia auf
, American Dream, Dystopia, Globalization, India, Katherine Johnson, mündliche Abiturprüfung, racial segregation, women in history
Die komplette Prüfung besteht aus zwei Prüfungsteilen. Teil A fokussiert das Leben von Katherine Johnson (Black Woman 1960s NASA achievements), Teil B greift Globalization, Multiculturality und erweiternd India und Dystopia auf
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
744 KB
Methode: Peer-Feedback
, Hunger Games, Peer-Feedback
Lehrprobe Gale‘s view on life in Panem (Hunger Games)
, Hunger Games, Peer-Feedback
Lehrprobe Gale‘s view on life in Panem (Hunger Games)
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Methode: Simulationsübung
, ficitonal, Science and Technology, Science Fiction, utopia/dystopia
Visions of future worlds 12.2 Fiktional
, ficitonal, Science and Technology, Science Fiction, utopia/dystopia
Visions of future worlds 12.2 Fiktional
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
Methode: Role Play, Speaking
, Brave New World, discussion, Huxley, role cards, role play, Utopia Dystopia, World State
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB im Fach Englisch in einem LK in der Q1. Das Thema der Stunde lautet ”50 years...Adopting the positions of the characters of BNW and representing it in a discussion on the topics of the World State". Hat super funktioniert.
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Lehrprobe Es handelt sich um einen UB im Fach Englisch in einem LK in der Q1. Das Thema der Stunde lautet ”50 years...Adopting the positions of the characters of BNW and representing it in a discussion on the topics of the World State". Hat super funktioniert.
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch