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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Funktionen
Klassenarbeit über lineare Funktionen
Klassenarbeit über lineare Funktionen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gebrochenrationale Funktionen, Aufstellen von Funktionsgleichungen, Definitionsmenge, Extremwerte, Monotonie, Nullstellen, Stammfunktion, Funktionsgleichung,
Q11 I Klausur Analysis und etwas analytische Geometrie, Asymptoten
Q11 I Klausur Analysis und etwas analytische Geometrie, Asymptoten
Wiederholung zum Thema lineare/quadratische Funktionen Funktionen Klassenarbeit Mathematik 11 Hessen
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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Funktionen
Wiederholung zum Thema lineare/quadratische Funktionen
Wiederholung zum Thema lineare/quadratische Funktionen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kugel, Volumenberechnung von Körpern, Flächenberechnung von Dreiecken und Parallelogrammen, orthogonal, Skalarprodukt, Gerade schneidet Gerade, Mittelpunkt einer Strecke
2. Klausur Q11 in bayer. G8-Gymnasium Inhalte laut Lehrplan: 1) Koordinatengeometrie im Raum (komplett) 2) Weitere Ableitungsregeln (ohne Newton-Verfahren)
2. Klausur Q11 in bayer. G8-Gymnasium Inhalte laut Lehrplan: 1) Koordinatengeometrie im Raum (komplett) 2) Weitere Ableitungsregeln (ohne Newton-Verfahren)
Q11-Klausur zum Themenabschnitt "Änderungsverhalten von Funktionen". Beinhaltet im Einzelnen Graphen
![5,00 (2x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
![5,00 (2x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Differenzierbarkeit, Differenzieren, Hochpunkt (Maximum), Graph einer Funktion, Neigungswinkel, Nullstellen, Steigung der Tangente in einem Punkt, Verhalten an den Rändern des Definitionsbereichs,
Q11-Klausur zum Themenabschnitt "Änderungsverhalten von Funktionen". Beinhaltet im Einzelnen: - Graphen gebrochen-rationaler Funktionen - Lokales Differenzieren - Globales Differenzieren - Anwendungen der ersten Ableitung (laut G8-Lehrplan Bayern),
Q11-Klausur zum Themenabschnitt "Änderungsverhalten von Funktionen". Beinhaltet im Einzelnen: - Graphen gebrochen-rationaler Funktionen - Lokales Differenzieren - Globales Differenzieren - Anwendungen der ersten Ableitung (laut G8-Lehrplan Bayern),
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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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1. Ableitung, Ableitungsregeln, Definitionsbereich, Differenzenquotient, Steigung der Tangente in einem Punkt, Steigung der Tangente, Tangente an den Graphen einer Funktion
Klausur in der Einführungsphase: Differentialquotient, Differenzenquotient, momentane Änderung, ganzrationale Funktionen
Klausur in der Einführungsphase: Differentialquotient, Differenzenquotient, momentane Änderung, ganzrationale Funktionen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Differenzenquotient, Polynomdivision, Nullstellen, Steigung der Tangente, Steigung der Tangente in einem Punkt, Symmetrie, Tangente an den Graphen einer Funktion,
Klausur in der Einführungsphase: Differentialquotient, Differenzenquotient, momentane Änderungsrate, ganzrationale Funktion
Klausur in der Einführungsphase: Differentialquotient, Differenzenquotient, momentane Änderungsrate, ganzrationale Funktion
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Funktionen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gauß-Algorithmus, Lineares Gleichungssystem, positiver Exponent, Potenzen, Binomische Formel, Funktionsbegriff, Lösungsformel, Quadratische Gleichung,
2. Schulaufgabe: ganzrationale Funktion 3. Grades mit Parameter, Anwendungsaufgabe lin. Gleichungssysteme, abschnittsweise definierte Funktion
2. Schulaufgabe: ganzrationale Funktion 3. Grades mit Parameter, Anwendungsaufgabe lin. Gleichungssysteme, abschnittsweise definierte Funktion
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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gebrochen rationale Funktionen
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur 2 im zweiten Halbjahr, ganzrationale Funktionen und Statistik
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Graph von Funktion und Umkehrfunktion, 1. Ableitung
Klassenarbeit im kaufmännischen BKII in BW zum Thema trigonometrische Funktionen und Ableitungen
Klassenarbeit im kaufmännischen BKII in BW zum Thema trigonometrische Funktionen und Ableitungen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Funktionen, Funktionsbegriff
2. Klassenarbeit in Mathematik (G9), Themen: Betragsfunktion, ganzrationale Funktionen, Polynomdivision, Kurvendiskussion, Einführung in das CAS,
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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Funktionen
Exponential- und Logarithmusfunktionen
Exponential- und Logarithmusfunktionen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Funktionen
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Hochpunkt (Maximum), Lage der Extremwerte, Graph einer Funktion, Tiefpunkt (Minimum), Extremwertaufgabe, Ebene aus zwei sich schneidenden Geraden, Vektorprodukt,
Asymptoten
Asymptoten
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Funktionen
Koordinatengeometrie,Parabeln, Geraden, Kreise, Extremwertaufgabe mit Parabeln
Koordinatengeometrie,Parabeln, Geraden, Kreise, Extremwertaufgabe mit Parabeln
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
positiver Exponent, Potenzen, Funktionen, Funktionsbegriff, Quadratische Gleichung, Quadratwurzel, reelle Funktion, Satz von Vieta, Scheitelform, Lösungsformel,
(FOS) 1. Schulaufgabe: Quadratische Funktionen/Gleichungen/Ungleichungen, Parabelscharen, lineare Funktionen, Anwendung quadratischer Funktionen
(FOS) 1. Schulaufgabe: Quadratische Funktionen/Gleichungen/Ungleichungen, Parabelscharen, lineare Funktionen, Anwendung quadratischer Funktionen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Tangente an den Graphen einer Funktion, Wertemenge, Polynomfunktion, Steigung der Tangente, Steigung der Tangente in einem Punkt, Monotonie, Polynomdivision,
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Funktionen, Funktionsgleichung
Klausur zu Geraden, Kreisen und Parabeln
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