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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
24 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Arbeitsauftrag lektürebegleitend - Arbeitszeit: 240 min
, Jugendbuch, Leihst du mir deinen Blick, Lektüre, Literatur, Nahostkonflikt, Zenatti
Arbeitsaufgaben zur Begleitung und Vertiefung der Lektüre dieses Jugendbuchs
, Jugendbuch, Leihst du mir deinen Blick, Lektüre, Literatur, Nahostkonflikt, Zenatti
Arbeitsaufgaben zur Begleitung und Vertiefung der Lektüre dieses Jugendbuchs
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
![OpenDocument Text (.odt)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_oo-writer-odt_16.png)
Rhetorische Stilmittel
Quiz Übung Rhetorische Mittel
Quiz Übung Rhetorische Mittel
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Bildergeschichte, Bildergeschichte - Gruselgeschichte - erzählen nach Bildern, Erzählen nach Bildern, Gruselgeschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Checkliste für Informationstexte - Arbeitszeit: 25 min
, Checkliste / Informierendes Schreiben/ Informationstext
Checkliste für die Selbstkorrektur
, Checkliste / Informierendes Schreiben/ Informationstext
Checkliste für die Selbstkorrektur
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
8 KB
![OpenDocument Text (.odt)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_oo-writer-odt_16.png)
Arbeitszeit: 60 min
, Lyrik Sones Kino gemeinsam einsam Gedichtanalyse
, Lyrik Sones Kino gemeinsam einsam Gedichtanalyse
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 60 min
, Sones Lyrik gemeinsam einsam Cafeteria Gedichtanalyse
, Sones Lyrik gemeinsam einsam Cafeteria Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Trafikant Sandmann Romantik Adoleszenz
Die Entwicklung der Protagonisten soll im Hinblick auf das Genre des Adoleszenzromans untersucht werden
Die Entwicklung der Protagonisten soll im Hinblick auf das Genre des Adoleszenzromans untersucht werden
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
23 KB
![OpenDocument Text (.odt)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_oo-writer-odt_16.png)
Lesetheater, Szenisches Lesen
Szenisches Lesen Lesetheater Überlegungen hierzu, Vorbereitung, Durchführung, Feedback, Was lernen die Schüler?
Szenisches Lesen Lesetheater Überlegungen hierzu, Vorbereitung, Durchführung, Feedback, Was lernen die Schüler?
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,02 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
, Prädikat, satzglieder bestimmen, Sprachabschneider
Inhalt der Stunde ist das Thema: "Das Prädikat als König des Satzes". Anhand der Leitfrage "Inwiefern ist das Prädikat der König des Satzes?" haben die SuS ihr bestehendes Wissen zum Prädikat vertieft und um neues Wissen ergänzt.
, Prädikat, satzglieder bestimmen, Sprachabschneider
Inhalt der Stunde ist das Thema: "Das Prädikat als König des Satzes". Anhand der Leitfrage "Inwiefern ist das Prädikat der König des Satzes?" haben die SuS ihr bestehendes Wissen zum Prädikat vertieft und um neues Wissen ergänzt.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
2,39 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, 5-Schritt-Lesemethode, diskontinuierliche Texte, Lesemethode, Mindmap, Sachtext, Vulkane
Lehrprobe Die S* sollen die 5-Schritt-Lesemethode an einen Sachtext über Vulkane anwenden und die Schlüsselbegriffe in eine Mindmap übertragen. UB lief sehr gut.
, 5-Schritt-Lesemethode, diskontinuierliche Texte, Lesemethode, Mindmap, Sachtext, Vulkane
Lehrprobe Die S* sollen die 5-Schritt-Lesemethode an einen Sachtext über Vulkane anwenden und die Schlüsselbegriffe in eine Mindmap übertragen. UB lief sehr gut.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Gedichtsuntersuchung durch Fanatsiereise - Arbeitszeit: 45 min
, analyse, Fantasiereise, Gedicht, Klasse 6, Untersuchung, Wirkung
Wirkung Gedicht mithilfe einer Fantasiereise
, analyse, Fantasiereise, Gedicht, Klasse 6, Untersuchung, Wirkung
Wirkung Gedicht mithilfe einer Fantasiereise
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Fragegeleitete Gedichtsanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, Analayew, analyse, Gedicht, Klasse 6, September, Untersuchung
Fragegeleitete Untersuchung des Gedichts "September", Klasse 6
, Analayew, analyse, Gedicht, Klasse 6, September, Untersuchung
Fragegeleitete Untersuchung des Gedichts "September", Klasse 6
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Brief
Fehler im Brief finden und einen Brief verfassen
Fehler im Brief finden und einen Brief verfassen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,94 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Fragegeleitete Gedichtsanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, analyse, Fragegeleitet, frühling, G, Gedicht, übung
, analyse, Fragegeleitet, frühling, G, Gedicht, übung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
0,96 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Produktionsorientiert
, Imperativ, Vorgangsbeschreibung, Zaubertrick
Imperativ als 3. Anredeform - Einen Zaubertrick beschreiben - Induktiv, integrativ und funktional Grammatik erarbeiten lassen. Kritisiert wurde, dass die Funktion mehr in das Zentrum gestellt werden könnte.
, Imperativ, Vorgangsbeschreibung, Zaubertrick
Imperativ als 3. Anredeform - Einen Zaubertrick beschreiben - Induktiv, integrativ und funktional Grammatik erarbeiten lassen. Kritisiert wurde, dass die Funktion mehr in das Zentrum gestellt werden könnte.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
827 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Handlungsorientiert
, Metapher, Werbeslogan, Werbung
Lehrprobe Einen Werbeslogan erstellen - Induktive Erschließung von Metaphern
, Metapher, Werbeslogan, Werbung
Lehrprobe Einen Werbeslogan erstellen - Induktive Erschließung von Metaphern
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Anredepronomen, Briefe schreiben, Klasse 5 Klassenarbeit, Persönlicher Brief
Es wird eine Ausgangssituation vorgegeben, auf die im Brief eingegangen werden muss. Es soll die höfliche Anrede verwendet werden. Außerdem wird ein Umschlag korrekt beschriftet.
, Anredepronomen, Briefe schreiben, Klasse 5 Klassenarbeit, Persönlicher Brief
Es wird eine Ausgangssituation vorgegeben, auf die im Brief eingegangen werden muss. Es soll die höfliche Anrede verwendet werden. Außerdem wird ein Umschlag korrekt beschriftet.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
15 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
, Gedichtinterpretation, Goethe, Lyrik des Sturm und Drang, Prometheus, Sturm und Drang
Die SuS bereiten eine Interpretation der Hymne "Prometheus" vor. Dabei fassen sie den Inhalt zunächst Strophe für Strophe zusammen und charakterisieren dann Prometheus und Zeus in Hinblick auf die typischen Merkmale von Sturm und Drang und Aufklärung
, Gedichtinterpretation, Goethe, Lyrik des Sturm und Drang, Prometheus, Sturm und Drang
Die SuS bereiten eine Interpretation der Hymne "Prometheus" vor. Dabei fassen sie den Inhalt zunächst Strophe für Strophe zusammen und charakterisieren dann Prometheus und Zeus in Hinblick auf die typischen Merkmale von Sturm und Drang und Aufklärung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
421 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Adverbiale Bestimmung, Grammatik, Klasse 7, Lehrprobe Deutsch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einer grammatischen Einheit Adverbialbestimmungen
, Adverbiale Bestimmung, Grammatik, Klasse 7, Lehrprobe Deutsch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einer grammatischen Einheit Adverbialbestimmungen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
385 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Gedichtinterpretation, Reim - Versmaß - Rhythmus, Formelemente, Exillyrik, Fremdsein, heimat, Lyrik, Placemat, Stil, Stilmittel
Erschließung des Gedichts "Heimat" von Gino Chiellino mittels Placemat, selbstständige Erarbeitung, inkl. Stundenverlauf, Erwartungshorizont + Tafelbild
Erschließung des Gedichts "Heimat" von Gino Chiellino mittels Placemat, selbstständige Erarbeitung, inkl. Stundenverlauf, Erwartungshorizont + Tafelbild
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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