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Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Muss ich immer die Wahrheit sagen oder darf ich auch Lügen?, Wahrheit und Lüge
Lehrprobe Muss ich immer die Wahrheit sagen oder darf ich auch Lügen?
Lehrprobe Muss ich immer die Wahrheit sagen oder darf ich auch Lügen?
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
344 KB
Identitätsfindung, Medien, Mediennutzung
Lehrprobe Identitätssuche in Zeiten von Social Media -- LP mit 1.5 bewertet. Inklusive TB.
Lehrprobe Identitätssuche in Zeiten von Social Media -- LP mit 1.5 bewertet. Inklusive TB.
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Thüringen
199 KB
Beobachtungsaufgaben, Emmas Glück, Filmaufgaben zu "Emmas Glück"
Das Arbeitsblatt enthält Beobachtungsaufgaben und Kreativaufgaben (als Hausaufgabe) zum Film "Emmas Glück". Es findet z.B. Einsatz zur Thematik Sterbehilfe oder menschenwürdiges Sterben.
Das Arbeitsblatt enthält Beobachtungsaufgaben und Kreativaufgaben (als Hausaufgabe) zum Film "Emmas Glück". Es findet z.B. Einsatz zur Thematik Sterbehilfe oder menschenwürdiges Sterben.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
13 KB
RELATIVISMUS
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
89 KB
Feuerbach
Dieser Text hat die Religionsphilosophie, speziell die Religionskritik am Beispiel Ludwig Feuerbachs, zum Gegenstand und wird sich dieser Thematik in philosophiedidaktischer Perspektive zuwenden. Dies wird zunächst in einer sachlichen Analyse und Hinführu
Dieser Text hat die Religionsphilosophie, speziell die Religionskritik am Beispiel Ludwig Feuerbachs, zum Gegenstand und wird sich dieser Thematik in philosophiedidaktischer Perspektive zuwenden. Dies wird zunächst in einer sachlichen Analyse und Hinführu
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
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Konflikte, Rollenspiel
Lehrprobe Schüler erproben Rollenspiele zu vergegebenen Konfliktsituationen und machen sich dabei die unterscheidlichen Interessen und Morivationen der anderen klar.
Lehrprobe Schüler erproben Rollenspiele zu vergegebenen Konfliktsituationen und machen sich dabei die unterscheidlichen Interessen und Morivationen der anderen klar.
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
David Hume Klassenarbeit
David Hume im Vergleich mit Sokrates
David Hume im Vergleich mit Sokrates
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
18 KB
Freud
Ausgehend von dem menschenbild Erich Fromms soll ein Vergleich mit Freuds Menschenbild erfolgen.
Ausgehend von dem menschenbild Erich Fromms soll ein Vergleich mit Freuds Menschenbild erfolgen.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
Kinderrechte Recht Arm und Reich
Lehrprobe Diese Lehrprobe wurde mit der Note 2 bewertet und in der Klasse 6 eines Gymnasiums gezeigt.
Lehrprobe Diese Lehrprobe wurde mit der Note 2 bewertet und in der Klasse 6 eines Gymnasiums gezeigt.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
113 KB
Todesstrafe, Verantwortlich handeln
Zum Thema-Dilemmasituationen im Leben wird die Filmsequenz "Dead Man Walking" betrachtet.
Zum Thema-Dilemmasituationen im Leben wird die Filmsequenz "Dead Man Walking" betrachtet.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
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Gesinnungsethik Verantwortungsethik, Verantwortung
Unterrichtsentwurf zum Thema " Was soll ich tun?- Verantwortung". Deontologische und teleologische Ethik im Vergleich sowie Diskussion am Beispiel
Unterrichtsentwurf zum Thema " Was soll ich tun?- Verantwortung". Deontologische und teleologische Ethik im Vergleich sowie Diskussion am Beispiel
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Wahrnehmung und Wirklichkeit
AB zum Thema Realität oder Traumwelt; Beispiel aus dem Film Matrix
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Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Gerechtigkeit
AB zum Ultimatumspiel bzw. Diktatorspiel
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Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Tierethik
Die SuS sollen überlegen, wie viel das Leben einer Maus wert ist: Würden sie 10 € annehmen, wenn dafür eine Maus sterben muss?
Die SuS sollen überlegen, wie viel das Leben einer Maus wert ist: Würden sie 10 € annehmen, wenn dafür eine Maus sterben muss?
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
19 KB
Utilitarismus
Die SuS sollen in einer typischen Dilemmasituation (Gleisarbeiterdilemma) eine Entscheidung treffen.
Die SuS sollen in einer typischen Dilemmasituation (Gleisarbeiterdilemma) eine Entscheidung treffen.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Gefährdungen der persönlichen Freiheit, angeborene Verhaltensweisen, erlernte Verhaltensweisen
Erwachsen werden - selbstverantwortliche Lebensgestaltung; Umgang mit Dilemmata
Erwachsen werden - selbstverantwortliche Lebensgestaltung; Umgang mit Dilemmata
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Freundschaft, Gesundheit, Drogen und Arzneimittelmissbrauch
Verantwortung im Alltag
Verantwortung im Alltag
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
82 KB
Sokrates und Platon
Quellenauswertung Platon (Diogenes Laertius)
Quellenauswertung Platon (Diogenes Laertius)
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
Sokrates und Platon
Quellenauswertung zu Sokrates (Diogenes Laertius)
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Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
Sinnorientierung
Beispiele für Stufen der Bedürfnispyramide finden, Sinn
Beispiele für Stufen der Bedürfnispyramide finden, Sinn
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte oder Ethik am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
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