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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
54 KB
Epische Kleinform, Inhaltliche Texterfassung
Unterrichtsentwurf zur Fabel, Klasse 6 Gymnasium Textvergleich von Richtplatzfabel (Äsop) und Sachtext zum Autor Inhalt: Sequenzeinbetung, Stundenverlauf, Ergebnisse der Sachanalyse, Didaktisch-methodische Vorüberlegungen, Stundenziele, Anlagen
Unterrichtsentwurf zur Fabel, Klasse 6 Gymnasium Textvergleich von Richtplatzfabel (Äsop) und Sachtext zum Autor Inhalt: Sequenzeinbetung, Stundenverlauf, Ergebnisse der Sachanalyse, Didaktisch-methodische Vorüberlegungen, Stundenziele, Anlagen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
49 KB
Symmetrie
Punktsymmetrie/ Punktspiegelung punktsymmetrische Buchstaben erkennen. +Anweisung zur Durchführung einer Punktsymmetrie
Punktsymmetrie/ Punktspiegelung punktsymmetrische Buchstaben erkennen. +Anweisung zur Durchführung einer Punktsymmetrie
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
30 KB
Symmetrie
Punktspiegelung verschiedener Figuren
Punktspiegelung verschiedener Figuren
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
32 KB
Symmetrie
Drehung um 90° um Z bei Rechtecken
Drehung um 90° um Z bei Rechtecken
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
Relative Häufigkeit, Prozentwert, Addieren in Q, Addieren von Brüchen, Bruchrechnen, Anteile, Bruchzahlen, Dezimalbruch, Dezimalbruch endlicher, Dezimalen,
2. Schulaufgabe aus der Mathematik Klasse 6
2. Schulaufgabe aus der Mathematik Klasse 6
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle)
Die Schüler unterscheiden Singular- und Pluralendungen bei Nomen, zunächst im Deutschen, dann im Lateinischen. Sie suchen aus einer Liste lateinischer Nomen Singular- und Pluralformen heraus und sortieren sie in eine Tabelle. Zuletzt werden sie aufgeford
Die Schüler unterscheiden Singular- und Pluralendungen bei Nomen, zunächst im Deutschen, dann im Lateinischen. Sie suchen aus einer Liste lateinischer Nomen Singular- und Pluralformen heraus und sortieren sie in eine Tabelle. Zuletzt werden sie aufgeford
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Mit diesem Arbeitsblatt verschaffen sich die Schüler einen Überblick über die Stammformen aller unregelmäßigen Verben der Lektionen 1-14 (Lehrbuch Lumina). Sie lernen den entsprechenden Anhang der Grammatik zum Lehrbuch zu benutzen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Epische Kleinform, Erzählen nach literarischen Vorbildern
Skript: Gattungsmerkmale, Aufbau von Fabeln exemplarisch an "Die Grille und die Ameise" (Jean de La Fontaine) u. produktive Schreibaufgabe für Arbeitsstunde
Skript: Gattungsmerkmale, Aufbau von Fabeln exemplarisch an "Die Grille und die Ameise" (Jean de La Fontaine) u. produktive Schreibaufgabe für Arbeitsstunde
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
Bruchzahlen, Ordnen in Q, Hauptnenner, Größenvergleich rationaler Zahlen, Zahlenstrahl
Vergleichen von Brüchen
Vergleichen von Brüchen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
108 KB
Bruchzahlen, Dezimalbruch endlicher, Dezimalbruch periodischer, Erweitern, Gemischte Zahlen, Größenvergleich rationaler Zahlen, Hauptnenner, Kürzen, Umwandlung Bruch-Dezimalzahl,
Gruppen A + B Zahlen umwandeln und vergleichen, Anteile, Bruchteile berechnen
Gruppen A + B Zahlen umwandeln und vergleichen, Anteile, Bruchteile berechnen
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
47 KB
In diesem Arbeitsblatt fassen die Schüler ihren Tagesablauf zusammen. Es wird hier unterschieden, ob sie ihre Zeit eher alleine, mit Freunden oder in der Familie verbingen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
69 KB
Die Schüler legen schriftlich ihren Tagesablauf fest. Dabei unterscheiden sie, ob es jeweils ihre Arbeitszeit, Freizeit oder die gebundene Zeit betrifft
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Dezimalbrüche
PowerPoint Präsentation zur Division einer Zahl durch einen Bruch
PowerPoint Präsentation zur Division einer Zahl durch einen Bruch
Katholische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
146 KB
Ausführlicher Unterrichtsentwurf mit Material im Rahmen des zweiten beratenden U-besuchs zum Thema: Still werden und beten: Gebetsanlässe, -arten und -haltungen. Es halndelt dich um eine Stationsarbeit, die sehr gut ankam. Anmerkung: Auf das akustische Si
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Übersetzungstext, Übungen zum Gebrauch des Attributs, Wiederholung von Konnektoren und Adverbien
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Schweiz, deutschsprachig
51 KB
Unterscheidung von konkreten und abstrakten Nomen, kennen der neun Pluralformen, singularische Nomen und pluralische Nomen,
Musik Kl. 6, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
96 KB
Anhand einer Instrumentationspartitur von Ravels "BOLERO" lassen sich sowohl einzelne Instrumente(-ngruppen) als auch strukturelle Besonderheiten nachvollziehen.
Werken und Gestalten Kl. 6, Hauptschule, Bayern
779 KB
Papierbatik
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
115 KB
Relativpronomen
Einführung des Relativsatzes - Erstbegegnung mit dem Phänomen. Unterrichtsentwurf für Latein-Zusatzqualifikation. Mit Arbeitsblatt.
Einführung des Relativsatzes - Erstbegegnung mit dem Phänomen. Unterrichtsentwurf für Latein-Zusatzqualifikation. Mit Arbeitsblatt.
Biologie Kl. 6, Realschule, Bayern
30 KB
Stegreifaufgabe mit Punkteschlüssel
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
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