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Evangelische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
23 KB
Dies ist ein Lückentext zum Thema "Evangelisch - katholisch" zur Vorbereitung eines Testes.l Das Thema sollte vorher erarbeitet sein.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Epoche
Skript zum Schluss des bürgerlichen Trauerspiels "Emilia Galotti", Vergleich mit Lessings hstorischer Vorlage, Aufbau der Stunde / Tafelbild
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Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Schrifttypen
Wirtschaft und Kommunikation Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Einsatzmöglichkeiten, Hardware und Software
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Römische Geschichte
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
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Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Bilinguale Lehrprobe
Geographie in Klasse 11 (englischer Sprache)
Thema: Alternative Energieträger / Energieformen
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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(Arbeitstext) Vagantenlieder: Walther v. Châtillon (ehem LK)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Österreich
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Katholizismus und Nationalsozialismus
Katholische Religionslehre Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Kirchengeschichte, Hexen, Kirchensteuer
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Thema Römische Geschichte: Auswirkungen der Punischen Kriege auf Rom (sozialgeschichtlicher Zugriff)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Wirtschaft und Kommunikation Kl. 7, Hauptschule, Bayern
321 KB
Einsatzmöglichkeiten, Hardware und Software
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Bayern
454 KB
Gemälde
Bildbetrachtung zu Paul Klees "Die Feuerquelle". Die Schüler erarbeiten in Gruppen Inhalt, Farben, Formen, Gestaltung, etc. des Bildes. Wurde in der UV mit sehr gut beurteilt!
Bildbetrachtung zu Paul Klees "Die Feuerquelle". Die Schüler erarbeiten in Gruppen Inhalt, Farben, Formen, Gestaltung, etc. des Bildes. Wurde in der UV mit sehr gut beurteilt!
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Stegreifaufgabe zum Prinzipat des Augustus mit Grundwissen.,
Antike,
Rom
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Realschule, Hessen
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Natur- und Kulturraum Europa
Es geht um ausgewählte Gebirge in Europa
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Datenverarbeitung Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Rechnerarchitektur
Drucker
Datenspeicher
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Bayern
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Fragen zur Abrahamgeschichte
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitsblatt zum Aufbau der römischen Gesellschaft (1 Leerblatt für Schüler, 1 Lösungsblatt für den Lehrer),
Antike,
Rom
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Stilfiguren: Antithese, Hendiadyoin, Hyperbel, Klimax, Metapher, Parallelismus, allg. Grammatik- und Wortschatzwiederholung; Wortschatzerweiterung (um autorspezifische Wörter); Stilfiguren
(Arbeitstext) Martial - römisches Leben. Was bewirkt Martial mit seinen Wortspielen? Zusammenfassung einer Diss. von Frau Ursula Joepgen (1966) (ehem LK)
(Arbeitstext) Martial - römisches Leben. Was bewirkt Martial mit seinen Wortspielen? Zusammenfassung einer Diss. von Frau Ursula Joepgen (1966) (ehem LK)
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Auszüge aus "De coniuratione Catilinae"
(Arbeitstext) Römischer Imperialismus, Texte
(Arbeitstext) Römischer Imperialismus, Texte
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Römer
1.Probe mit dem Schwerpunkt kelten. Die Probe beeinhaltet auch einen Teilbereich der sich mit der Thematik der Römer beschäftigt.
1.Probe mit dem Schwerpunkt kelten. Die Probe beeinhaltet auch einen Teilbereich der sich mit der Thematik der Römer beschäftigt.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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