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Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
96 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Schreibprozess: Überarbeitung - Arbeitszeit: 30 min
, Argumentation, Argumentativer Brief, Brief, Checkliste, Schreibplan, schreibprozess, Textüberarbeitung
Checkliste für einen begründeten Brief mit den Schwerpunkten Inhalt, Form/Aufbau und Sprache
, Argumentation, Argumentativer Brief, Brief, Checkliste, Schreibplan, schreibprozess, Textüberarbeitung
Checkliste für einen begründeten Brief mit den Schwerpunkten Inhalt, Form/Aufbau und Sprache
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Multiple Choice
, Konnektoren Sachtext Multiple Choice
Anleitung zur Durchführung von Übungseinheiten zu Umgang mit Sachtexten durch das Herausarbeiten von Komposita und das Identifizieren und Verstehen von Konnektoren im Textfluss.
, Konnektoren Sachtext Multiple Choice
Anleitung zur Durchführung von Übungseinheiten zu Umgang mit Sachtexten durch das Herausarbeiten von Komposita und das Identifizieren und Verstehen von Konnektoren im Textfluss.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
306 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Lesetagebuch
, Damals war es Friedrich, Lektüre, Lesetagebuch
Selbstständige Schülerarbeit
, Damals war es Friedrich, Lektüre, Lesetagebuch
Selbstständige Schülerarbeit
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
452 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Entstehung der Maare / Differenzierung
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
434 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
entstehung maare / schichtvulkan vulkanismus
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
447 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ausschneiden, Klima, Klimafaktoren, Puzzle, Zuordnungen
Informationsverarbeitung Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
171 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Digitale und analoge Daten
Was ist digital, was ist analog? Wie setzen sich digitale Daten zusammen? Der Computer versteht nur Strom fließt/Strom fließt nicht = 1/0, usw. Mündl. Einstieg evtl. mit "Stille Post": Weitergabe eines mündlichen Satzes an den Sitznachbarn = analog.
Was ist digital, was ist analog? Wie setzen sich digitale Daten zusammen? Der Computer versteht nur Strom fließt/Strom fließt nicht = 1/0, usw. Mündl. Einstieg evtl. mit "Stille Post": Weitergabe eines mündlichen Satzes an den Sitznachbarn = analog.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: konstruktives Feedback geben
, feedback, Feedbackbogen, konstruktiv, Zielscheibe
Feedbackbogen Präsentationen - konstruktives, geleitetes Feedback für Präsentationen geben
, feedback, Feedbackbogen, konstruktiv, Zielscheibe
Feedbackbogen Präsentationen - konstruktives, geleitetes Feedback für Präsentationen geben
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
present perfect progressive (Übungen), Übung (present perfect progressive)
Übung zum present perfect progressive
Übung zum present perfect progressive
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
63 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Each other, Reflexivpronomen, Spiel
Diese Karten können ausgeschnitten werden und als Grundlage für ein Spiel verwendet werden. Ein Vorschlag für diese Spielregeln: - Die Karten sind verdeckt und ein Schüler sagt dem Partner den Satz, welcher umformuliert werden soll
Diese Karten können ausgeschnitten werden und als Grundlage für ein Spiel verwendet werden. Ein Vorschlag für diese Spielregeln: - Die Karten sind verdeckt und ein Schüler sagt dem Partner den Satz, welcher umformuliert werden soll
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Geschichte Kl. 7, Förderschule, Brandenburg
123 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Lehnsherr, Lehnsmann, Lehnswesen, Mittelalter
Erstellung eines Schemas zur Beziehung zwischen Lehnsherr und Lehnsmann im Lehnswesen des Mittelalters
Erstellung eines Schemas zur Beziehung zwischen Lehnsherr und Lehnsmann im Lehnswesen des Mittelalters
Geschichte Kl. 7, Förderschule, Brandenburg
235 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
1200, Gott, Mittelalter, mittelalterliche Gesellschaft, Mönch, Predigt
Die Rechtfertigung der mittelalterlichen Gesellschaft durch Gottes Willen | Predigt von Mönch Berthold von Regensburg 1260
Die Rechtfertigung der mittelalterlichen Gesellschaft durch Gottes Willen | Predigt von Mönch Berthold von Regensburg 1260
Geschichte Kl. 7, Förderschule, Brandenburg
326 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Puzzel, Partnerpuzzle
, Burgen, Mittelalter, Puzzle
Zuordnung von architektonischen Bauwerken einer mittelalterlichen Burg
, Burgen, Mittelalter, Puzzle
Zuordnung von architektonischen Bauwerken einer mittelalterlichen Burg
Natur und Technik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
572 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Wichtige Werkzeuge im Technik Unterricht
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Lesetagebuch
, Lesetagebuch Apfelkuchenwunder
Nach Kapiteln sortierte Fragen zum Jugendbuch "Das Apfelkuchenwunder" - Textkenntnis und -verständnis
, Lesetagebuch Apfelkuchenwunder
Nach Kapiteln sortierte Fragen zum Jugendbuch "Das Apfelkuchenwunder" - Textkenntnis und -verständnis
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen Kl. 7, Realschule, Bayern
77 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ausgaben
Arbeitsblatt mit Freiraum
Arbeitsblatt mit Freiraum
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
44 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Einführung in das Thema Zuordnungen
Arbeitsblatt zur Einführung in das Thema Zuordnungen
Arbeitsblatt zur Einführung in das Thema Zuordnungen
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
20 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 30 min
, Christentum, Glaube, Glauben, Religion, Religionen
Das erste Material beinhaltet einen Text, der sich mit der Doppeldeutigkeit des Glaubensbegriffs auseinandersetzt. Das zweite Material setzt sich mit allgemeinen Merkmalen von Religionen auseinander.
, Christentum, Glaube, Glauben, Religion, Religionen
Das erste Material beinhaltet einen Text, der sich mit der Doppeldeutigkeit des Glaubensbegriffs auseinandersetzt. Das zweite Material setzt sich mit allgemeinen Merkmalen von Religionen auseinander.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hamburg
27 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Projektarbeit
, Balladen, Deutsch, Kreativität, Projektarbeit
Balladenwerkstatt für die kreative Ausarbeitung einer Ballade in Gruppe
, Balladen, Deutsch, Kreativität, Projektarbeit
Balladenwerkstatt für die kreative Ausarbeitung einer Ballade in Gruppe
Sozialwissenschaften Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
236 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Jugendkriminalität
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
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