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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Goethe Faust I (Analyse des Prolog im Himmel und anschließender Vergleich mit einem Auszug aus dem Buch Ijob)
Goethe Faust I (Analyse des Prolog im Himmel und anschließender Vergleich mit einem Auszug aus dem Buch Ijob)
Goethe "Iphigenie auf Tauris" Dialoganalyse Drama Textarbeit Klassenarbeit Deutsch 11 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Drama, Textarbeit
Goethe "Iphigenie auf Tauris" - Dialoganalyse
Goethe "Iphigenie auf Tauris" - Dialoganalyse
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
Lyrik, Motive
Gedichtvergleich Barock-Romantik
Gedichtvergleich Barock-Romantik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Erzählperspektive, Erzählstil, Erzähltechnik, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Interpretation
Sachtextanalyse und Textvergleich zur Neuen Sachlichkeit; S. Krakauer "Die Angestellten" + Vergleich mit I. Keun "Gilgi - eine von uns"
Sachtextanalyse und Textvergleich zur Neuen Sachlichkeit; S. Krakauer "Die Angestellten" + Vergleich mit I. Keun "Gilgi - eine von uns"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romane der Neuen Sachlichkeit
Vergleich Textausschnitt aus Joseph Roth, "Hiob" und Hans Falladas Roman "Kleiner Mann, was nun?"
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romantik
Gedichtvergleich Liebeslyrik (Romantik u. Gegenwart) Eichendorff, "Echte Liebe" mit Reiner Kunze "Die Liebe"
Gedichtvergleich Liebeslyrik (Romantik u. Gegenwart) Eichendorff, "Echte Liebe" mit Reiner Kunze "Die Liebe"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romantik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Naturlyrik, Romantik
Gedichtanalyse - Vergleich eines romantischen Gedichts ("Der frohe Wandersmann") von Joseph von Eichendorff mit einem modernen Gedicht
Gedichtanalyse - Vergleich eines romantischen Gedichts ("Der frohe Wandersmann") von Joseph von Eichendorff mit einem modernen Gedicht
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Klausur zu Faust I --> Schwerpunkt innere Verfassung
Klausur zu Faust I --> Schwerpunkt innere Verfassung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Liebeslyrik durch verschiedene Epochen, Klausur zur Romantik mit Erwartungshorizont
Liebeslyrik durch verschiedene Epochen, Klausur zur Romantik mit Erwartungshorizont
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Lyrik, Motive
Vergleichende Analyse von zwei Gedichten ("Städter"/ "In Danzig")
Vergleichende Analyse von zwei Gedichten ("Städter"/ "In Danzig")
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Erzähltechnik, Tendenzen der Gegenwartssprache
Erschließung eines epischen Textes, Gerhart Hauptmann: Bahnwärter Thiel; Erörterung und Kommentar zum Thema Sprache/ Anglizismen; materialgestützt
Erschließung eines epischen Textes, Gerhart Hauptmann: Bahnwärter Thiel; Erörterung und Kommentar zum Thema Sprache/ Anglizismen; materialgestützt
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
1. Aufg.> Analyse Drama "Kabale und Liebe", Akt II, Szene 2: Erkenntnisprozess, Wandlung, Verhalten Lady Milfords 2. Aufg.> Grundlage "Was kann eine gute stehende Schaubühne eigentlich wirken": Überprüfung der Umsetzung von Schillers eigenen Kriterien
1. Aufg.> Analyse Drama "Kabale und Liebe", Akt II, Szene 2: Erkenntnisprozess, Wandlung, Verhalten Lady Milfords 2. Aufg.> Grundlage "Was kann eine gute stehende Schaubühne eigentlich wirken": Überprüfung der Umsetzung von Schillers eigenen Kriterien
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Textarbeit, Texterschließung, Literaturgeschichte, Sprachliche Stilmittel
Analyse der Konventsrede St. Justs aus Georg Büchners Drama "Dantons Tod"
Analyse der Konventsrede St. Justs aus Georg Büchners Drama "Dantons Tod"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Literarische Erörterung, Drama, Goethe: Faust
Klausur 12. Klasse mit zwei Wahlaufgaben, literarische Erörterung, Faust I , Gretchentragödie: Schuldfrage und Verhältnis von Mephisto und Gretchen
Klausur 12. Klasse mit zwei Wahlaufgaben, literarische Erörterung, Faust I , Gretchentragödie: Schuldfrage und Verhältnis von Mephisto und Gretchen
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Roman, Rezension
Klausur zum Roman "Die Gelehrtenrepublik" von Arno Schmidt.
Klausur zum Roman "Die Gelehrtenrepublik" von Arno Schmidt.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Erörterung anhand eines Sachtextes
Erörterung zu einem Kommentar von Sascha Lobo zum Thema Facebook und dem Grundgesetz. Mit ausführlichem Erwartungshorizont!
Erörterung zu einem Kommentar von Sascha Lobo zum Thema Facebook und dem Grundgesetz. Mit ausführlichem Erwartungshorizont!
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur mit Erwartungshorizont. Das Thema ist Sachtextanalyse. Der Text behandelt das Thema Medien / Internet.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Gedichtvergleich Romantik/Expressionismus
Gedichtvergleich Romantik/Expressionismus
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Argumentation
Klausur mit Erwartungshorizont zum Thema "Kommunikationsanalyse" Text: Martin Suter: Weidmanns Nachtgespräche
Klausur mit Erwartungshorizont zum Thema "Kommunikationsanalyse" Text: Martin Suter: Weidmanns Nachtgespräche
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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