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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
316 KB
Hitler-Putsch
Lehrprobe Hitlerputsch
Lehrprobe Hitlerputsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
349 KB
Reichsgründung
1. PT: Deutsches Kaiserreich: Reichseinigung 2. PT: Nationalsozialismus
1. PT: Deutsches Kaiserreich: Reichseinigung 2. PT: Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Klausur zu Das Zeitalter der Aufklärung Staatsverständnis Bossuet, Menschenbild Aufklärung
Es handelt sich um eine Klausur, die in der 11.Klasse (EF) in Geschichte geschrieben wurde. Thema war " Das Zeitalter der Aufklärung/ Keimzelle eines neuen Menschenbilds und Staatsverständnisses"
Es handelt sich um eine Klausur, die in der 11.Klasse (EF) in Geschichte geschrieben wurde. Thema war " Das Zeitalter der Aufklärung/ Keimzelle eines neuen Menschenbilds und Staatsverständnisses"
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
452 KB
Lehrprobe Aufstieg und Festigung der NS-Herrschaft / Reaktionen der zeitgenössischen Bevölkerung auf die NS-Diktatur
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
17 KB
Kapp-Lüttwitz-Putsch; Weimarer Republik, Krisenjahr, SPD; KPD, 1933, Machtergreifung; Widerstand
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
716 KB
aufgeklärter Absolutismus
Lehrprobe Langentwurf für Lehrprobe Aufgeklärter Absolutismus: Friedrich II. - ein aufgeklärter oder absolutistischer Herrscher?
Lehrprobe Langentwurf für Lehrprobe Aufgeklärter Absolutismus: Friedrich II. - ein aufgeklärter oder absolutistischer Herrscher?
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
225 KB
Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch im Fach Geschichte im Leistungskurs der 12. Jahrgangsstufe einer Gesamtschule zur Frage, ob die Niederschlagung des Herero-Aufstandes als Völkermord gilt. Imperialismus, Kolonien, Kaiserreich
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch im Fach Geschichte im Leistungskurs der 12. Jahrgangsstufe einer Gesamtschule zur Frage, ob die Niederschlagung des Herero-Aufstandes als Völkermord gilt. Imperialismus, Kolonien, Kaiserreich
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,79 MB
Untersuchung der Fragestellung, inwieweit die Bauernkriege als Revolution zu betrachten wären (Semesterthema 1: Krisen und Revolutionen)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
Quellenblätter (Jalta-Deklaration; Potsdamer Abkommen) zu den Nachkriegsplänen der Alliierten nach Kriegsende (mit Aufgabenstellungen für Partnerpuzzle)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
465 KB
Widerstand
Detlev Peukert's Stufenmodell abweichenden Verhaltens; Quellentext, Arbeitsblatt und Lösung
Detlev Peukert's Stufenmodell abweichenden Verhaltens; Quellentext, Arbeitsblatt und Lösung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
Lehrprobe Reihe: Widerstand gegen den Nationalsozialismus
Gegenstand:Georg Elsers Hitler-Attentat vom 8.Nov.1939
Stundenthema: „Georg Elser – Held oder Mörder?“
Stundenziele: Die SuS sollen anhand des Hitler-Atten
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
573 KB
1. Weltkrieg, Erster Weltkrieg, Verdun
Lehrprobe Lehrprobe zur Schlacht von Verdun. Gehört zum Inhaltsfeld 4 – Die moderne Industriegesellschaft zwischen Fortschritt und Krise – Vom Hochimperialismus zum ersten „modernen“ Krieg der Industriegesellschaft.
Lehrprobe Lehrprobe zur Schlacht von Verdun. Gehört zum Inhaltsfeld 4 – Die moderne Industriegesellschaft zwischen Fortschritt und Krise – Vom Hochimperialismus zum ersten „modernen“ Krieg der Industriegesellschaft.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,59 MB
Judenverfolgung
Lehrprobe Hoffnung durch Entrechtung? – Eine multiperspektivische Bewertung der emotionalen Reaktionen auf die „Nürnberger Rassegesetze“ vom 15.September 1935 als Beispiel für gesellschaftliche Reaktionen auf Unterdrückung.
Lehrprobe Hoffnung durch Entrechtung? – Eine multiperspektivische Bewertung der emotionalen Reaktionen auf die „Nürnberger Rassegesetze“ vom 15.September 1935 als Beispiel für gesellschaftliche Reaktionen auf Unterdrückung.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
Fremdsein, Kolumbus, Reisende
Lehrprobe Ein gut angelegter Ub zum Kolumbustag. Allerdings hätte das Sachurteil mehr in die Tiefe gehen müssen und die Hausaufgaben in der Stunde genutzt werden
Lehrprobe Ein gut angelegter Ub zum Kolumbustag. Allerdings hätte das Sachurteil mehr in die Tiefe gehen müssen und die Hausaufgaben in der Stunde genutzt werden
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Analyse von Sekundärtexten Hillgruber und Wehler zum Versailler Vertrag - Probeklausur mit Erwartungshorizont
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
659 KB
Lehrprobe Stundenentwurf zu den Ursachen und Maßnahmen der Christenverfolgung unter Kaiser Trajan
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Revolution 1848/49
Rede Friedrich Eberts 1923 zum Jahrestag der Eröffnungs des Parlamentes in der Paulskirche. Mit Erwartungshorizont und zweitem Prüfungsteil.
Rede Friedrich Eberts 1923 zum Jahrestag der Eröffnungs des Parlamentes in der Paulskirche. Mit Erwartungshorizont und zweitem Prüfungsteil.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
657 KB
Imperialismus
Lehrprobe Im LK durchgeführte gute Lehrprobe mit starkem Gegenwartsbezug
Lehrprobe Im LK durchgeführte gute Lehrprobe mit starkem Gegenwartsbezug
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Versailler - Vertrag
Der Historiker Andreas Hillgruber äußert sich 1980 folgendermaßen über den Versailler Vertrag
Der Historiker Andreas Hillgruber äußert sich 1980 folgendermaßen über den Versailler Vertrag
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
338 KB
Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte, Französische Revolution, Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte, Menschenrechte
Arbeitsblatt zur Erarbeitung und Beurteilung der Menschen- und Bürgerrechtserklärung 1789
Arbeitsblatt zur Erarbeitung und Beurteilung der Menschen- und Bürgerrechtserklärung 1789
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie