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Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Mindestlohn
Lehrprobe Soll in Deutschland ein allgemeiner gesetzlicher Mindestlohn eingeführt werden?
Lehrprobe Soll in Deutschland ein allgemeiner gesetzlicher Mindestlohn eingeführt werden?
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
538 KB
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Lobbyismus
Lehrprobe SuS setzen sich mit einem Pro und einem Kontra Text zum Thema: Lobbyismus- notwendig für die Demokratie? auseinander und bilden sich ein Urteil.
Lehrprobe SuS setzen sich mit einem Pro und einem Kontra Text zum Thema: Lobbyismus- notwendig für die Demokratie? auseinander und bilden sich ein Urteil.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
221 KB
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Soziologie, Soziologie Rollenkonflikte Krappmann
Lehrprobe Unterrichtsentwurf, 3. UB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf, 3. UB
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
241 KB
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Volksentscheid auf Bundesebene
Unterrichtsentwurf zum Volksentscheid auf Bundesebene inkl. Material
Unterrichtsentwurf zum Volksentscheid auf Bundesebene inkl. Material
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
277 KB
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Bundespräsident
Lehrprobe Ist das Amt des Bundespräsidenten beschädigt?
Lehrprobe Ist das Amt des Bundespräsidenten beschädigt?
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
596 KB
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Volksentscheid Bundesebene Direkte Demokratie
Lehrprobe Lehrprobe (als sehr gut bezeichnet) zum Thema Volksentscheide auf Bundesebene. Direkte Demokratie. Pro Contra Debatte
Lehrprobe Lehrprobe (als sehr gut bezeichnet) zum Thema Volksentscheide auf Bundesebene. Direkte Demokratie. Pro Contra Debatte
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
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Gruppenarbeit, Gruppensoziologie, Kooperativer Turmbau, Teamarbeit
Lehrprobe Reflexion des Turmbauspiels, um so Gelingensbedingungen einer effektiven Gruppenarbeit zu ermitteln und die Bedeutung dieses Spiels im Kontext von Personalauswahlverfahren.
Lehrprobe Reflexion des Turmbauspiels, um so Gelingensbedingungen einer effektiven Gruppenarbeit zu ermitteln und die Bedeutung dieses Spiels im Kontext von Personalauswahlverfahren.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
781 KB
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Politisches System, Pro-Contra-Debatte, Volksentscheid
Lehrprobe Sehr gelobter Unterrichtsentwurf, inklusiv ausführlicher Reihenplanung und Textanhang, der zur Vorbereitung der Debatte diente.
Lehrprobe Sehr gelobter Unterrichtsentwurf, inklusiv ausführlicher Reihenplanung und Textanhang, der zur Vorbereitung der Debatte diente.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
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Parteien, Volksentscheide
Lehrprobe Debatte Volksentscheide erweitern?
Lehrprobe Debatte Volksentscheide erweitern?
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
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Soziologie
Lehrprobe Experiment als Methode
Lehrprobe Experiment als Methode
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,45 MB
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Lehrprobe Migrationspolitik auf dem Prüfstand
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
268 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur technischen Aktienanalyse. Die Fundamentalnalyse sollte vorher gemacht worden sein. Habe die Stunde innerhalb einer Reihe zum Planspiel Börse des Sparkassenverbads gehalten.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
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Lehrprobe Wirtschaft - Der homo oeconomicus auf dem Prüfstand. Durchführung des Ultimatumspiels sowie Ableitung von Schlussfolgerungen wirtschaftl. Handelns und anschließende Beurteilung des Modells des homo oeconomicus. Von dem FL als 2,o benotet.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Lehrprobe tab. Verlaufsplan zu einem Rollenspiel des UN-Sicherheitsrates bzgl. eines fiktiven afrikanischen Staates
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
516 KB
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UB-Entwurf für eine Std. in der Einführungsphase 10 mit dem Thema "Inneres KOnfligtmanagement" und Entscheidungsprozesse!
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
301 KB
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Unterrichtsentwurf zum Thema "Interaktionistische Rollentheorie nach L.Krappmann"; Thema der Unterrichtsreihe:Identitätsfindung;
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
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Lehrprobe UPP Sowi zum Thema: Sollte es eine Obergrenze für Managergehälter geben? – Gewichtung und Bewertung
der Frage nach einer Obergrenze für Managergehälter unter der besonderen Berücksichtigung des Spannungsverhältnisses von Moral und Vertragsrecht
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Pro- und Kontra-Streitgespräch über die Einführung von Volksentscheiden
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
277 KB
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Lehrprobe Urteilsbildung nach dem Modell FairUrteilen von Sander: Sollte die Bundeswehr aus Afghanistan abziehen? - Präsentation und Auswertung der Detailurteile in Gruppen und gemeinsame Entwicklung eines Gesamturteils zur Beurteilung der Problemfrage
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,72 MB
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Lehrprobe Normen, Werte, soziales Handeln