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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
194 KB
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Gleichheit und Freiheit für alle
Die Lösung der sozialen Frage - Gruppenarbeit
Die Lösung der sozialen Frage - Gruppenarbeit
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
57 KB
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Gleichheit und Freiheit für alle
Die Lösung der sozialen Frage - Gruppenarbeit
Die Lösung der sozialen Frage - Gruppenarbeit
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
314 KB
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Gleichheit und Freiheit für alle
Die Lösung der sozialen Frage - Gruppenarbeit
Die Lösung der sozialen Frage - Gruppenarbeit
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Gleichheit und Freiheit für alle
Die Lösung der sozialen Frage
Die Lösung der sozialen Frage
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Gleichheit und Freiheit für alle
Die Lösung der sozialen Frage
Die Lösung der sozialen Frage
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
51 KB
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Gleichheit und Freiheit für alle
Die Lösung der sozialen Frage
Die Lösung der sozialen Frage
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
1,52 MB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 60 min
1. Weltkrieg, Erster Weltkrieg, Lebensliniendiagramm
Lehrprobe SuSin werten Tagebucheinträge aus und erstellen daraus Lebensliniendiagramme. Lehrprobe wurde mit "gut" bewertet
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Lehrprobe SuSin werten Tagebucheinträge aus und erstellen daraus Lebensliniendiagramme. Lehrprobe wurde mit "gut" bewertet
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
7,59 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Arbeit mit Bildquellen - Arbeitszeit: 45 min
Alt- und Jungsteinzeit, Altsteinzeit, Bildquellen, Jungsteinzeit, Steinzeit
Vorliegende Stunde war ein sehr gelungener Unterrichtsbesuch. Arbeit mit Bildquellen.
Alt- und Jungsteinzeit, Altsteinzeit, Bildquellen, Jungsteinzeit, Steinzeit
Vorliegende Stunde war ein sehr gelungener Unterrichtsbesuch. Arbeit mit Bildquellen.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
264 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Taschengeldparagraph
Informationstext zum Taschengeldparagraph inkl. Taschengeldtabelle für die Erarbeitung inkl. 3 Arbeitsaufträgen
Informationstext zum Taschengeldparagraph inkl. Taschengeldtabelle für die Erarbeitung inkl. 3 Arbeitsaufträgen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
359 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Probe
Behinderte Menschen, Ursachen und Erscheinungsformen, Menschen mit Behinderungen
Behinderte Menschen, Ursachen und Erscheinungsformen, Menschen mit Behinderungen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
116 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Industrialisierung, Kinderarbeit
Bilder mussten aus urheberrechtlichen Gründen entfernt werden
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
20 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 15 min
Prunk und Pracht am Hofe Ludwigs XIV, Tafelbild am Hofe von Versailles
Ludwig der Sonnenkönig Das Schloss von Versailles Ein Tag im Leben des Königs Hofleben in Versailles
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Ludwig der Sonnenkönig Das Schloss von Versailles Ein Tag im Leben des Königs Hofleben in Versailles
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 30 min
Prunk und Pracht am Hofe Ludwigs XIV
Ludwig der Sonnenkönig Das Schloss von Versailles Ein Tag im Leben des Königs Hofleben in Versailles
Prunk und Pracht am Hofe Ludwigs XIV
Ludwig der Sonnenkönig Das Schloss von Versailles Ein Tag im Leben des Königs Hofleben in Versailles
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
17 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 30 min
Prunk und Pracht am Hofe Ludwigs XIV
Ludwig der Sonnenkönig Das Schloss von Versailles Ein Tag im Leben des Königs Hofleben in Versailles
Prunk und Pracht am Hofe Ludwigs XIV
Ludwig der Sonnenkönig Das Schloss von Versailles Ein Tag im Leben des Königs Hofleben in Versailles
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
19 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 30 min
Prunk und Pracht am Hofe Ludwigs XIV
Ludwig der Sonnenkönig Das Schloss von Versailles Ein Tag im Leben des Königs Hofleben in Versailles
Prunk und Pracht am Hofe Ludwigs XIV
Ludwig der Sonnenkönig Das Schloss von Versailles Ein Tag im Leben des Königs Hofleben in Versailles
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
873 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Pharao, König und Göttersohn zugleich
Stunde zu Grabritualen sowie der Vorstellung der alten Ägypter über das Leben nach dem Tod.
Stunde zu Grabritualen sowie der Vorstellung der alten Ägypter über das Leben nach dem Tod.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
110 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Karl der Große, Leben im Mittelalter, Mittelalter
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
4,67 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Konsum
Das Leben eines Smartphones von Entwicklung , Rohstoffgewinnung, Verarbeitung, Herstellung, Marketing und Verkauf bis zu Verschrottung und Recyclingsproblematik
Das Leben eines Smartphones von Entwicklung , Rohstoffgewinnung, Verarbeitung, Herstellung, Marketing und Verkauf bis zu Verschrottung und Recyclingsproblematik
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
646 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Besondere Unterrichtsvorbereitung - Arbeitszeit: 50 min
Planeten, Kontinente, Klimazonen, Kontinente und Ozeane
Lernbereich 1 Lebensraum Erde
Planeten, Kontinente, Klimazonen, Kontinente und Ozeane
Lernbereich 1 Lebensraum Erde
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
50 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Imperialismus, Kolonialmacht
Es soll zwischen den Begriffen Imperialismus und Kolonialismus unterschieden werden, außerdem sollen Motive und Gründe des Imperialismus in einem Schaubild dargestellt werden.
Es soll zwischen den Begriffen Imperialismus und Kolonialismus unterschieden werden, außerdem sollen Motive und Gründe des Imperialismus in einem Schaubild dargestellt werden.
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