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Katholische Religionslehre Kl. 8, Hauptschule, Österreich
33 KB
Islam
Islam_Fragekatalog
Islam_Fragekatalog
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Nahtoderlebnisse wissenschaftliche Sichtweise, Nahtodphänomene, Out of body experience
Es handelt sich um ein fiktives Interview mit dem Hirnforscher Dr. Benett, erstellt in Anlehnung an einen wissenschaftlichen Text. Die Nahtoderlebnisse werden in einfacher Sprache wissenschaftlich erläutert.
Es handelt sich um ein fiktives Interview mit dem Hirnforscher Dr. Benett, erstellt in Anlehnung an einen wissenschaftlichen Text. Die Nahtoderlebnisse werden in einfacher Sprache wissenschaftlich erläutert.
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
879 KB
Bibel, Himmel, Jenseits, Sterben, Tod
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe über die biblische Himmelsvorstellung. Das einleitende Fallbeispiel ist auf die Kinderpfleger / Erzieher zugeschnitten und müsste entsprechend ersetzt werden. Der Rest eignet sich gut für die Klassen 7-9.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe über die biblische Himmelsvorstellung. Das einleitende Fallbeispiel ist auf die Kinderpfleger / Erzieher zugeschnitten und müsste entsprechend ersetzt werden. Der Rest eignet sich gut für die Klassen 7-9.
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
606 KB
AGB, Himmel
Das Dokument ist ein in Anlehnung an einen wissenschaftlichen Text entworfenes, fiktionales Interview, welches die christlich-biblische Himmelsvorstellung thematisiert.
Das Dokument ist ein in Anlehnung an einen wissenschaftlichen Text entworfenes, fiktionales Interview, welches die christlich-biblische Himmelsvorstellung thematisiert.
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,88 MB
Reformation
Lehrprobe Einstiegsstunde in das Thema "Reformation" mit Verlaufsplan und Material
Lehrprobe Einstiegsstunde in das Thema "Reformation" mit Verlaufsplan und Material
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Katholische Religionslehre Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
303 KB
Judentum Stationenlernen
Stationen umfassen Materialien, die sich mit dem "modernen" Judentum beschäftigen (Speisevorschriften, Kippa, Mesusa, Synagoge usw.). Material kann ach in niedrigeren oder höheren Jahrgangsstufen eingesetzt werden.
Stationen umfassen Materialien, die sich mit dem "modernen" Judentum beschäftigen (Speisevorschriften, Kippa, Mesusa, Synagoge usw.). Material kann ach in niedrigeren oder höheren Jahrgangsstufen eingesetzt werden.
Katholische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Bayern
660 KB
Schöpfung
Arbeitsblatt (Lückentext)
Arbeitsblatt (Lückentext)
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
49 KB
Identität, Rollenspiel, Sucht
Hier handelt es sich um ein Rollenspiel, das den SuS die Suchtproblematik näher bringen soll. Anhand einer Dilemmageschichte soll das Thema "rauchen" beurteilt werden.
Hier handelt es sich um ein Rollenspiel, das den SuS die Suchtproblematik näher bringen soll. Anhand einer Dilemmageschichte soll das Thema "rauchen" beurteilt werden.
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
820 KB
Gleichnisse, Reich Gottes
Was ist das Reich Gottes? – Die Botschaft vom Reich Gottes in neutestamentlichen Gleichnissen
Was ist das Reich Gottes? – Die Botschaft vom Reich Gottes in neutestamentlichen Gleichnissen
Katholische Religionslehre Kl. 8, Hauptschule, Bayern
178 KB
Grundbegriffe des Judentums, Judentum, Grundbegriffe, jüdisches Leben
Jüdische Feste, jiddische Begriffe, Gebetskleidung der Juden,...
Jüdische Feste, jiddische Begriffe, Gebetskleidung der Juden,...
Katholische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Bayern
102 KB
Stegreifaufgabe: Verschiedene Richtungen im Buddhismus
Katholische Religionslehre Kl. 8, Hauptschule, Bayern
39 KB
Klasseneigener Lehrplan im Fach Katholische Religionslehre
Katholische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Bayern
19 KB
Tafelbild zur Wortbedeutung von Theologie und Religion mit Hinweis auf Gottesbilder in Abgrenzung zu Philosophie und Ethik (empfehlenswert als Hefteintrag mit anschließender Abfrage durch Exen oder Stegreifaufgaben)
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
12 KB
Schöpfung
Aufgabenbaltt zum Grundwissen in Kath. Religionslehre Klasse 8
Aufgabenbaltt zum Grundwissen in Kath. Religionslehre Klasse 8
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
Lehrprobe Die Umsetzung der Friedensvision des Jesaja im christlichen Hilfsprogramm TAE in Mosambik überprüft im Hinblick auf Chancen und Grenzen (Verlaufsplan, Ziele, Material, Tafelbilder etc.)
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Heilssehnsucht: Ringen um das ewige Leben im Reformationszeitalter
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
405 KB
Lehrprobe Lehrprobe: Gibt es gerechte Gewalt? Erarbeitet mit biblischem Beispiel (Tempelreinigung) sowie einem kurzen ethischen Zitat. Analyse, Verlaufsplan, Tafelaufschrieb, 2 Arbeitsblätter.
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Stegreifaufgabe zu den Grundvollzügen der Kirche und Dienste, Ämter der Kirche; Grundwissen wird abgefragt von 8.4
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Thema Sekten
Die Texte bieten sich an, nach Gründen für einen Sekteneinstieg zu fragen. Dabei wird auf die Lebensituation der Einsteiger und auf deren Persönlichkeitsmerkmale Bezug genommen. Text5 weist bereits auf die Fangmethoden der Sekten hin
Katholische Religionslehre Kl. 8, Hauptschule, Bayern
19 KB
Normierte Schulaufgabe zum Thema
Das Unmögliche wagen / auf der Suche nach der Zukunft
Mutter Teresa, okkulte Methoden, Sekten