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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Modern Novel, Utopia
Social contrasts in society - Vergleich der Gesellschaftsstruktur Panems ("The Hunger Games") mit der Gesellschaft in Orwell's "1984"
Social contrasts in society - Vergleich der Gesellschaftsstruktur Panems ("The Hunger Games") mit der Gesellschaft in Orwell's "1984"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Characterization, Modern Novel, Point of View, Utopia
Auseinandersetzung mit den Charakterprofilen der Protagonisten (Katniss, Peeta und Haymitch) des Romans "The Hunger Games" anhand der Hot Seat - Methode
Auseinandersetzung mit den Charakterprofilen der Protagonisten (Katniss, Peeta und Haymitch) des Romans "The Hunger Games" anhand der Hot Seat - Methode
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Utopia, Modern Novel
Vergleich der Hungerspiele ("The Hunger Games") mit den römischen Gladiatorenkämpfen
Vergleich der Hungerspiele ("The Hunger Games") mit den römischen Gladiatorenkämpfen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Vergleich der Klappentexte zu "The Hunger Games"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Saarland
21 KB
Literature
Arbeitsblatt zur Analyse non-literarischer Texte
Arbeitsblatt zur Analyse non-literarischer Texte
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
22 KB
Literature
Dieses Arbeitsblatt wurde für den Einstieg in das Thema "Shakespeare" verwendet. Es knüpft an der Lebenswelt der Schüler an, da bekannte Zitate aus dem Alltag zu Shakespeare führen. Weiterhin: Zuordnung Zitate aus Dramen zu moderner Entsprechung.
Dieses Arbeitsblatt wurde für den Einstieg in das Thema "Shakespeare" verwendet. Es knüpft an der Lebenswelt der Schüler an, da bekannte Zitate aus dem Alltag zu Shakespeare führen. Weiterhin: Zuordnung Zitate aus Dramen zu moderner Entsprechung.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
675 KB
Shakespeares Dramen
crossword: vocabulary
crossword: vocabulary
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
91 KB
Shakespeares Dramen
Romeo and Juliet - the Four Humours
Romeo and Juliet - the Four Humours
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Utopia
Katniss and Peeta's conflict in the berry scene (The Hunger Games) Methode: good angel vs. bad angel
Katniss and Peeta's conflict in the berry scene (The Hunger Games) Methode: good angel vs. bad angel
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
Macbeth: Arbeitsblatt zu Lady Macbeths Monolog in Act I Scene V.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
30 KB
Macbeth Act 3 Scene 1 Vocabulary and Task.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
Cloning, Technology, Science
Eine komplette Übersicht zum Abiturthema "Genetic engineering", für eine Klausur oder zum Abitur
Eine komplette Übersicht zum Abiturthema "Genetic engineering", für eine Klausur oder zum Abitur
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Literature
How to analyse a poem
How to analyse a poem
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
small survey on being young
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Sprechanlass, Gruppenarbeit being young, alcohol
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Methodenblatt Rhetorical Devices
Übersicht und sprachliche Hilfen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
43 KB
Social Problems, Drugs and Crime, Crime
Arbeitsblatt zu den Texten (siehe Verknüpfungen)
Arbeitsblatt zu den Texten (siehe Verknüpfungen)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
65 KB
Summary
A Streetcar named desire: Gapped summary
A Streetcar named desire: Gapped summary
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Literature
Analysis of statements about black people in the film Fried Green Tomatoes
Analysis of statements about black people in the film Fried Green Tomatoes
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Moon Palace - Reading Test Chapter 1-3
Der Test ist so angelegt, dass es nicht ausreicht, eine Zusammenfassung des Inhalts gelesen zu haben. Die SuS müssen schon gründlich gelesen haben, um die Fragen beantworten zu können.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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