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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
378 KB
Mind Map, Wetterbericht, Wetterelemente
SuS lernen die Wetterelemente kennen und können diese am Ende in einem selbst verfassten Wetterbericht sinnvoll einbringen.
SuS lernen die Wetterelemente kennen und können diese am Ende in einem selbst verfassten Wetterbericht sinnvoll einbringen.
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
Methode: Modellversuch
, Lawine, Lernen am Modell, Schneebrettlawine
Anhand von einem Modell erkennen SuS wie eine Lawine entsteht und können dies danach wiedergeben.
, Lawine, Lernen am Modell, Schneebrettlawine
Anhand von einem Modell erkennen SuS wie eine Lawine entsteht und können dies danach wiedergeben.
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
714 KB
Entwicklungshilfe, Globale Disparitäten, Strategien Entwicklungshilfe, Urteilskompetenz
Lehrprobe Die SuS beurteilen verschieden Entwicklungshilfsstrategien am Beispiel China, Rheinland-Pfalz und Runda.
Lehrprobe Die SuS beurteilen verschieden Entwicklungshilfsstrategien am Beispiel China, Rheinland-Pfalz und Runda.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Migration
Naher und Mittlerer Osten, Orient
Naher und Mittlerer Osten, Orient
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
161 KB
Naher und Mittlerer Osten,
Orient
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
25 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Atlas, Diercke
, Atlas, Diercke
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
216 KB
Migration, Push-Pull-Faktoren
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
216 KB
Arbeitsmigration, Golfstaaten, Migration
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
308 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Atlas, Erdkunde 5. Klasse, Kartenarbeit
SuS lernen verschiedene Atlas kennen, üben den Umgang mit Register, Legende und Kartentypen. Abgestimmt auf den Dreiecke Weltatlas 2015.
, Atlas, Erdkunde 5. Klasse, Kartenarbeit
SuS lernen verschiedene Atlas kennen, üben den Umgang mit Register, Legende und Kartentypen. Abgestimmt auf den Dreiecke Weltatlas 2015.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
450 KB
Arbeitszeit: 40 min
, hazard, Klima, USA
Zuordnung Klimadiagramme, Chinook
, hazard, Klima, USA
Zuordnung Klimadiagramme, Chinook
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
10 Klasse, life in a global village globalization
Arbeitsblätter können allgemein zum Thema Globalisierung genutzt werden oder explizit zum Text Life in a global village
Arbeitsblätter können allgemein zum Thema Globalisierung genutzt werden oder explizit zum Text Life in a global village
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Mindmap Globlalization Klasse 10
Eigent sich als Einstieg ins Unterrichtsthema. SuS können Aspekte zu den Unterpunkten der Globalisierung sammeln
Eigent sich als Einstieg ins Unterrichtsthema. SuS können Aspekte zu den Unterpunkten der Globalisierung sammeln
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Maßstab Stadt Land Umrechnen
Arbeitsblatt mit Übungen
Arbeitsblatt mit Übungen
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
231 KB
Himmelsrichtungen
Die SuS können üben, wie sie mithilfe ihres Umfeldes die Himmelsrichtungen erkennen
Die SuS können üben, wie sie mithilfe ihres Umfeldes die Himmelsrichtungen erkennen
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Methode: Befragung der Klasse zu den Einzugsgebieten
, Einzugsgebiete
In Gruppenarbeit konnten die SuS sich über ihre Einzugsgebiete befragen.
, Einzugsgebiete
In Gruppenarbeit konnten die SuS sich über ihre Einzugsgebiete befragen.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Methode: Diskussion
, Diskussion, Landschaftszonen, Nachhaltigkeit, Tropischer Regenwald
Mit diesem Material kann eine Diskussion über die Nutzung des tropischen Regenwaldes angeregt werden.
, Diskussion, Landschaftszonen, Nachhaltigkeit, Tropischer Regenwald
Mit diesem Material kann eine Diskussion über die Nutzung des tropischen Regenwaldes angeregt werden.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
223 KB
Nachhaltige Stadt
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
320 KB
Demographischer Übergang
Anahand mehrerer Bevölkerungspyramiden erarbeiten sich die SuS das Modell des Demographischen Übergangs.
Anahand mehrerer Bevölkerungspyramiden erarbeiten sich die SuS das Modell des Demographischen Übergangs.
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
188 KB
Alpen, Lawinen, Lawinenarten, Skitourismus
SuS informieren sich wie verschiedene Lawinentypen entstehen und tragen diese in eine Tabelle ein. Anschließend können sie Sicherheitsmaßnahmen auf einem Bild einzeichnen.
SuS informieren sich wie verschiedene Lawinentypen entstehen und tragen diese in eine Tabelle ein. Anschließend können sie Sicherheitsmaßnahmen auf einem Bild einzeichnen.
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
114 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Alpen, Alpenentstehung, Endogene Prozesse, Entstehung, Entstehung der Alpen, Erdkunde, Traumreise
Lehrprobe Durch eine Traumreise wird die Beschaffenheit der Alpen deutlich, Schüler erarbeiten anhand des Lehrbuchtextes die einzelnen Abschnitte bei der Entstehung
, Alpen, Alpenentstehung, Endogene Prozesse, Entstehung, Entstehung der Alpen, Erdkunde, Traumreise
Lehrprobe Durch eine Traumreise wird die Beschaffenheit der Alpen deutlich, Schüler erarbeiten anhand des Lehrbuchtextes die einzelnen Abschnitte bei der Entstehung
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