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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Arbeitsblatt zu den häufigen Wörtern aus dem bayerischen Lehrplan: eine - man
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Grammatik, Sprachbetrachtung, Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc.,
Lehrprobe Zeichensetzung in Bewegung, wie Kinder sich die Zeichensetzung durch Bewegungen aneigenen.
Lehrprobe Zeichensetzung in Bewegung, wie Kinder sich die Zeichensetzung durch Bewegungen aneigenen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc.
Klassenarbeit oder Test zum Thema "Aufzählungen" mit "und" oder "oder".
Klassenarbeit oder Test zum Thema "Aufzählungen" mit "und" oder "oder".
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Diktat
zur Wiederholung des RS-Stoffes der 2.Klasse
zur Wiederholung des RS-Stoffes der 2.Klasse
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Arbeitsblatt zu den häufigen Wörtern aus dem bayer. Lehrplan -> Schreibblatt Nr. 1 (ab-ein)
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Sprachbetrachtung
Lehrprobe „Was ist ein Rondell?“ – Kennenlernen der Gedichtform Rondell, indem es in Forschergruppen untersucht wird, mit dem Ziel den Aufbau selbstständig zu entdecken.
Lehrprobe „Was ist ein Rondell?“ – Kennenlernen der Gedichtform Rondell, indem es in Forschergruppen untersucht wird, mit dem Ziel den Aufbau selbstständig zu entdecken.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
168 KB
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Es handelt sich um einen Fragenkatalog zum Buch "Potilla" von Cornelia Funke.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Grammatik
Tunwörter in Gegenwart, 1. und 2. Vergangenheit setzen und sinnvolle Sätze damit bilden.
Tunwörter in Gegenwart, 1. und 2. Vergangenheit setzen und sinnvolle Sätze damit bilden.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Umgang mit Gedichten
Transfer eines bekannten Reimschemas auf ein neues Gedicht und finden von Reimwörtern.
Transfer eines bekannten Reimschemas auf ein neues Gedicht und finden von Reimwörtern.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
29 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Umgang mit Gedichten, Kreatives Schreiben
Differenziertes Arbeitsblatt für das Verfassen eines Herbstelfchens.
Differenziertes Arbeitsblatt für das Verfassen eines Herbstelfchens.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Aufsatz, Bildergeschichte, Fortsetzungsgeschichte, Reizwortgeschichte
"Wir schreiben einen Text" beinhaltet die Schritte der Textproduktion. "Wir überarbeiten einen Text" geht auf den Unterpunkt Textüberarbeitung ein und listet mögliche Beratungspunkte und Überarbeitungshilfen auf.
"Wir schreiben einen Text" beinhaltet die Schritte der Textproduktion. "Wir überarbeiten einen Text" geht auf den Unterpunkt Textüberarbeitung ein und listet mögliche Beratungspunkte und Überarbeitungshilfen auf.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Fortsetzungsgeschichte, Aufsatz, Reizwortgeschichte
Bei diesem Dokument handelt es sich um eine Textlupe (Rückmeldezettel) in tabellarischer Form. Die Textlupe ist ein Verfahren/eine Methode um Texte zu überarbeiten (Textrevisionsverfahren).
Bei diesem Dokument handelt es sich um eine Textlupe (Rückmeldezettel) in tabellarischer Form. Die Textlupe ist ein Verfahren/eine Methode um Texte zu überarbeiten (Textrevisionsverfahren).
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
947 KB
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Leseverständnis
3.4.2: Wir trainieren Unsinnswörter (Unterrichtsentwurf mit den einzelnen Stationen)
3.4.2: Wir trainieren Unsinnswörter (Unterrichtsentwurf mit den einzelnen Stationen)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
113 KB
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Lehrprobe Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit einer Fabel.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe In dieser Lerneinheit überarbeiten die Kinder in Gruppen selbst verfasste Texte mit dem Geschichtenberatungsheft (Kombination aus Textlupe und Schreibkonferenz). Im Mittelpunkt steht die Überprüfung der Texte auf die gewünschte Wirkung beim Leser.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe In dieser Unterrichtseinheit lernen die Kinder die Lehren von Fabeln auf reale menschliche Situationen zu übertragen, indem sie mögliche Situationen in einen Comicstreifen zeichnen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
50 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Verlaufsplanung einer Stunde zur Unterrichtseinheit: Wir werden zu Dichtern – Eine handlungs- und produktorientierte Auseinandersetzung mit phantastischen Gedichten und Bildern zur Produktion Eigener.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Fabel Fuchs und Storch
Fehler im Text finden
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Fabel Fuchs und Storch
Fragen und Aufgaben zu der Fabel für schnell Leser
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
3517 Unterrichtsmaterialien
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